篇1：体育组学年教师工作总结
本学期，体育组老师在教学工作中全面落实学校“健康第一”的思想，牢固树立坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性。每一位体育老师始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作出发点。很好地完成了学期工作计划、工作目标，并取得一定成绩。我现将本学期体育工作从以下四个方面总结如下：
一、以健康第一为指导、以安全第一为原则，切实抓好体育组教研工作，学习和落实“课标”的教育理念、教学方法、评价方式。
要求每一位体育老师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，准确地理解“课标”精神，恰当地选用新教法、新学法。在教学中，各体育老师能从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量。做到经常性的对教学工作进行检查、反思、总结，及时发现问题，解决问题。针对学校班级多、人数多，而场地有限的情况下，我组织体育老师合理安排各班上课内容、协调分配各班上课位置、规定各班活动区间，避免因班大、学生多造成的不必要伤害事故。
二、常抓不懈，推动“两操一活动”。
有效地开展“两操一活动”是反映学生整体精神面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口；同时，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容，抓好两操也促进了学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育组严格按学校要求规范早操的进出场纪律以及做操质量，做到出操时班级静、快、齐，做操时学生动作规范、大方、美观。眼睛保健操时要求体育老师走进课堂，协助班主任做好眼操工作，并对动作不规范的学生进行纠正指导，有效的改进了全校两操质量以及班级组织纪律性。
三、多方努力，齐抓共管，圆满完成手指操、眼操、广播操、太极拳验工作。
校领导提出体育组要采用多形式、多渠道、多思路的方式方法，充分调动教师、学生运动积极性、主动性，开展丰富多彩的课间、室内课活动。如手指操学习、广播操学习、太极拳等等活动，有力的充实了师生们的课内外生活、丰富了学习内容。
四、存在问题以及改进方法：
1、体育教学中任然存在着上课不规范、班级课堂常规差的现象，要正确树立学生课前整队、出早操、集体活动时的良好行为。
2、积极开展教研组教研活动，研讨教学工作，交流思想，统一认识是做好学校体育教学工作的基本保证。要在组内不断加强教研力度，有针对性的、有目的地进行学习、研究。
3、加强对体育教师个人教育教学能力、水平提高的帮助，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破。能根据所制定的体育教学工作计划进行教学进度，结合教学的实际情况上好每一节课。
4、加强学校各种体育社团的管理工作，严格训练，严格要求，为参加区级、市级以及省级比赛做好运动员储备工作。
篇2：体育组学年教师工作总结
高中体育组的工作总结学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我校在上级领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。
一、领导重视首先,我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。
充分发挥学校各部门的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。严格按《暂行规定》配备体育教师,开足开齐体育课,主持和指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。
认真制定严格的体卫工作管理制度,确保《体育教学大纲》的贯彻和执行,把贯彻体育工作条例与评先相结合,把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的积极性。
二、认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例和全教会精神,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。
在教学中,认真学习教学大纲,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。
三、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。
课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,中学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。
如何上好每天的课间操,怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们改变了做操的模式,采取了各年级相结合的方法进行每天的课间操,使我校的课间操向着娱乐化、趣味化的方向发展。
在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛,如:踢毽子、跳绳、迎面接力赛等。每学年举办一次校级运动会。
四、认真抓认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来,我校的运动队坚持常年锻炼,运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,使我校的运动成绩有了很大的提高。多次在我学区运动会上取得较好成绩。
总之,我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下,有了很大的进步,但也存在着不足之处,在今后的工作中应更加努力。
篇3：体育组学年教师工作总结
XX年体育组过的很充实，过的很忙碌，在半年的时间里我们看到了体育组的一些好的变化，看到了一群年轻人的成长，但是也看到了我们的不足。
一、值得自我欣赏的地方：
两操工作有进步。现在在我们在全组一起努力的情况下，我们看到了两操的变化。特别是早操，体育组全体教师各负其责，落实检查督促早操的各个环节。有了这样一个好的开始，相信后面的工作会越来越顺利。
7年级新生常规教学落实有效。新生的各项学校常规活动所需要掌握的情况良好，上课效果好，队列队形、广播操、跑操、感恩手语操、跳绳、一一落实在教学过程中。新生的广播操、跑操比赛，感恩手语操比赛、跳绳比赛都对我校常规集体活动奠定了良好的基础。
群体性活动丰富多彩。在教师比赛中、我们组全体男教师参加宜昌市教育系统篮球比赛，我们组承担了训练、比赛的任务，同时在比赛期间我们体育还参加宜昌金东方学校内部排球比赛并担任组织任务。在两项比赛几乎同时实行的情况下，我们全组老师相互配合，相互协助，不但在比赛上取得成绩，更重要的是我们没有耽误学校的工作，确保了学校体育工作的正常实行。
运动会组织有进步。运动会的筹备是从9月份开始的，但是因为在10月底突然改变了比赛的要求，真正留给我们体育组老师实行比赛准备的只有10天左右的时间。在这10天中，我们组每天的早上、夕会时间训练学生、准备开幕式的节目、设置比赛项目、准备场地、舞台。而在这段准备时间中，几乎都是我们组自己完成全部的运动会前期准备工作。从这个角度上看，我们组的集体力量和群体作战水平得到了很好的体现。在整个运动会期间，我们组在各自的裁判工作上独当一面，不得不说我们组的老师正在成熟和干练起来。
学生活动有花样，校本教材有成果。从09年冬天我们组选择跳绳作为我校一个创建特色的项目以后，我们组自己学、自己编、自己练、自己教，经过了一年的时间，通过我们组的教师的努力，现在已经能够感受到我校学生在通过学习以后掌握的跳绳技术已经有了一些特色。而今年的跳绳比赛更是在学生中选拔出了一批非常具有跳绳天赋和跳绳技能的学生，为我校组建跳绳队打下了坚实的基础。
校园吉尼斯全面实施。伴随着XXX学校·初中校园XXX证书的印制完毕，也意味着我校校园吉尼斯的比赛正式有了一个系统的完整比赛过程。今年因为时间关系，我们只展开了校园篮球3对3和跳绳比赛两项校园吉尼斯比赛，孩子们通过自己的努力不但取得了优秀的成绩，更是将自己的名字留在了我校校园吉尼斯的纪录上面，成为后来学生超越的目标。
二、值得自我反思的地方：
参加城区中学生田径运动会大败而归，虽然有客观原因，但是总体来说，我校体育工作对于运动训练的缺乏才识最终导致这样结果的根本原因，如果我校有一个长期实行专业训练的队伍，有什么比赛都可随时准备参加。
学校体育工作的制度还不够完善，学校体育工作存有片面性。主要反映在教师队伍年轻话，工作经验不足，在很多方面考虑学校体育工作全局观点不强。特别是自身面对困难的解决问题的水平有带研究和探讨。
跳绳还没有真正达到我校体育特色的效果。当前虽然在学生中有了一部分学生掌握了一定水准的跳绳技能，但是系统化训练和强化练习水准不够。我们组体育教师跳绳教材的编写工作还处与初期，不够完整，需要体育集体备课完善教学程序。
大课间活动时间效果不明显。学生参与大课间活动的积极性还有待进一步增强，大课间活动纪律要求要再细化，再强调。真正把大课间活动时间达到锻炼效果。
学生基础训练不够扎实，身体素质基础训练要强化。不论是我校田径运动会还是参加市田径比赛，都暴露出我校学生基本运动技能和身体素质不强的弱点。学生在参加比赛的过程中对于专业知识的掌握不够和身体运动水平不强都是我们后期必须增强的方面。
学校体育常规工作系统化、自动化还不够成熟。物化成果是我们现在面临的比较大的困难，对于工作的热情和积极性是我们的优势，但是也会存有工作具有随意性的问题。没有严格按照教学计划完成教学任务的情况比较严重。
三、新学期工作设想：
物化工作纪录，形成常规工作的常规方法，在原有的基础上持续改进方法，提升工作效率。
运动训练全面实施。由教研组长主抓，体育组教师分项目负责实行我校运动队的组建和训练，制定短期和中长期训练计划。体育组教师根据运动选材原则在我校全体学生中选拔具有运动天赋的学生参加训练，由体育制定详细训练计划后报请教务处和德育处统一协调训练时间和学生工作。
继续积极展开校园吉尼斯项目的竞赛和认定，形成具有我校特色的校园体育运动氛围。
跳绳项目的展开在上台阶，一是提升训练水平，组建高水平的跳绳队。二是全面普及跳绳教材，体育组全面实施全校学生达标活动。
运动竞赛基本技能和身体素质训练利用体育课堂落实实施，对全校学生实行各项专业运动技能的教学和身体素质训练提升。切实有效的提升我校学生专业运动水平和运动水平。
篇4：体育组学年教师工作总结
本期的教学工作又已成过去，回顾xx秋季体育组的工作情况，作以下几点总结：
一、体育教学工作：
抓好体育课教学的过程管理，体育组教学教研工作总结。认真备好课，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和"放羊式"教学。结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。要求体育教师，因地制宜上好每一堂体育课。我们主要抓了七个方面的工作。⑴抓教学进度和备课；⑵抓常规纪律；⑶抓安全教育；⑷抓运动密度；⑸抓锻炼实效；⑹抓听课评课；(7)抓代表队训练比赛。在本学期开学初，我们就进行了体育教研活动，制订了本学期的各项计划，同时，因本学期体育教师工作的调整，新进了两位年轻教师，他们充满朝气和活力，为我们体育组注入了新的血液，在工作中相互交流，相互总结提高，工作总结《体育组教学教研工作总结》。为更好地贯彻全民健身纲要及《国家学生体质健康标准》、我们体育组又制订了相关的条例及测试要求分发到各位教师手中，并在12月份进行了汇总。全校学生体质健康达标率为98%，优生率达15%以上。
二、体育教研工作：
教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。本学期我们体育教研组做了如下工作：⑴集体参与制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结。⑵认真备课、上课，开展对体育课堂教学的研究工作。⑶积极参与片、市级的体育研讨活动。
三、体育代表队训练比赛工作：
体育代表训练比赛工作是学校体育的重要组成部分，本学期中，我们体育组在认真完成体育教学工作的前提下，利用每天早晨(7：50--8：50)组织学生进行训练，具体安排是XXX、XXX负责女子篮球训练；XXX，XXX负责田径训练；每位老师都有训练任务，同时还要组织学生参加比赛，通过比赛，极大地丰富了学生的课余生活内容，提高了全校学生进行各项锻炼的热情，同时，学校的篮球、田径等运动水平也得到了明显的提高和促进。圆满完成了参加县级篮球比赛任务。
四、校级体操队列比赛工作
本期完成了五年级体操训练比赛任务，评出了一个一等奖班级，三个二等奖班级，完成了一、二年级的队列队形训练比赛工作，通过一下午的角逐，评出了一二年级各一等奖一名，二等奖三名，推动了我校的体育教学工作，丰富了学校课余文化生活，为学校的教育教学工作起到了不可低估的作用。
总之，在学校领导及体育组各位教师的共同努力下，体育业余训练工作开展顺，成绩优异，取得了较好成绩。无论是过去，还是在以后的工作中，我们体育组决心在学校领导下，全体教师团结一致，以"新课改"为契机，一如既往地深化体育教育教学工作，加大教育科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力专研、开拓创新，"争一流，创特色"，为我校学校体育的发展共同努力。
篇5：体育组学年教师工作总结
中学校体育工作在市教体委的领导，校长室的总体布置下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。
1、校领导坚持党的教育方针，为提高我校的知名度，教学分层次，抓特色，努力探索教育教学经验。并能从有限的资金中拨出一部分来做这方面工作。
2、学校每学期都有工作计划，具有轻重、主次之分，安排到人，分管到位，并切实实施。有效地组织了校第十届田径运动会，每月一次的小型体育活动开展的顺利而又正常。
3、体育教师具有较强的事业性，现有三位专职体育教师，都具有良好的职业道德，上进性强，工作踏实务实，在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的发展，编写的教案清楚、完整，上课规范、认真，严格执行教育常规。
4、认真带好学校的三支训练队——田径队、柔道队和拳击队，训练刻苦，开拓进取，训练时间、质量保证。同时积极备战各级比赛，在本市及XX市的比赛中均取得较好成绩。
5、三位体育教师积极撰写各类教学论文，两人两篇在本市级论文评比中获奖。
6、认真组织和管理学校的两课两操，工作落实，职责到人。制定详细的考核评比制度，并落实检查、考核。
总之，我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。介理也存在着不足之处：体育教师的业训水平还有待提高；学校的活动开展还欠丰富；教师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。