一年级家长会家长发言稿

时间:2024-08-25 09:23:12
一年级家长会家长发言稿

篇1:一年级家长会家长发言稿

尊敬的各位老师,家长朋友们:

我是XX同学的家长。很珍惜参加此次家长会的机会,并且能荣幸地与各位交流教育孩子的感受。作为家长参加家长会,我还是第一次。首先,请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的王老师和闫老师表示衷心的感谢。教师是比较辛苦的职业,而低年级老师就更辛苦了,这一点我深有体会。

对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,平时把更多的时间放到了自己的工作上,对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。

第一、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他应该做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开始的时候可能的点慢,或者做的不好,但慢慢地就会好起来。其次,要善始善终,不要三天打鱼两天晒网。不要大人高兴的时候,就对孩子放纵;大人不痛快的时候,就小题大作,拿孩子撒气。尤其是孩子的妈妈,在给予孩子爱的时候,不要忘了原则。作为母亲,爱自己的孩子是天经地义的事情。我也一样,常常会爱过了头。所以在培养孩子养成良好习惯这一点上,还要多依靠孩子的爸爸。从小认真培养,孩子一定会养成好习惯。当然了,发现孩子身上有了一些坏习惯,也一定要注意慢慢克服。孩子的成长过程,本身就是一个不断地犯错和改错的过程。

第二、要激发孩子的兴趣,并且要注意保护他们的兴趣。兴趣是最好的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。小孩子好奇心重,求知欲强,对什么东西都表现出浓厚的兴趣。可是如果不注意保护,孩子对学习的兴趣会逐渐淡化。现在大多数家庭只有一两个孩子,父母亲没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。每一个家庭都望子成龙,盼女成凤,所以有些家长就会不顾孩子的感受,给孩子过多的压力,又让孩子学这个,又让孩子学那个,除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习,考试老想让孩子考双百,错了之后非打即骂。这样一来,孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至讨厌学习。没有了兴趣,干什么都不成了。我认为孩子能一直对学习保持兴趣,是他能主动地学习的关键。

当然教育孩子需要注意的地方有很多,但无论什么方法都要为养成孩子良好的习惯和让孩子保持旺盛的兴趣服务。在小学低年级中多花点儿功夫,将来会让大人省心很多。

以上是我对家庭教育的一点看法,供大家参考。

最后,祝两位老师身体健康,工作顺利;祝家长朋友们家庭和睦,生活幸福;希望一(六)班的所有同学每天都快快乐乐、好学上进。

谢谢大家。

篇2:一年级家长会家长发言稿

尊敬的老师,各位家长:

大家好!我是一(1)班XX的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:

一、对孩子多一些表扬和鼓励

有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,我们家囡囡长在了,知道疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。

二、培养孩子自觉性,养成好习惯教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让佳囡放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。

三、培养孩子的独立性

以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。

篇3:一年级家长会家长发言稿

敬爱的各位老师、家长们:

你们好!

我是一年级学生某某的家长。第一感谢学校老师赏赐我这么好的一个机遇,能让我站在这里和大家共同谈论孩子的成长教育,我感觉十分有幸。孩子的成长离不开学校这片沃壤,离不开园丁的勤劳培养,开学半个月来,我们看到了学校环境的逐渐改良,老师们辛苦的努力,为了孩子们更快更好地融于新环境,以及在培养孩子优异的学习习惯和建立优异的行为规范意识方面,老师们付出了巨大的努力和心血。

家长们也都惊喜地看到自己孩子的知识在一每日增加,学习的习惯也在一每日地进步和提升。在此,我代表全部学生家长向各位老师所做的勤劳劳动和无私奉献表示由衷的感谢!孩子刚踏进校园,需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化。而作为一名二年级重生的家

长,也是需要时间去适应这全部变化。在这之中,肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的,也是深远的。因此在此,就孩子的成长教育说说几点自己作为一名家长的意会。

第一,要侧重培养孩子优异的生活和学习习惯。

习惯是决定孩子未来成败的要点,而绝不是靠着一时的考试成绩的利害。所以对父亲母亲来说,在家庭教育中,培养孩子的自理习惯和独立精神,实在是重中之重。在生活中,要存心增强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、上床睡觉,孩子在规准时间内起床、睡觉,不但能让他们有一个充分的睡眠,精力充分的去学习,并且还可以让孩子建立刻间看法,使得生活井井有条,井井有条。还有像不挑食,少吃零食,饮食搭配营养均衡,保证孩子的身体有足够的能量供应。有了健康的身体,才能有更充分的精力去汲取新知识。

对于学习习惯的培养,我是这样做的。

每日清晨起床后,要求孩子高声朗诵半小时左右的文字。温故已学过知识,有助于记忆力的锻炼。放学回家,第一达成作业,再自己检查一遍,作业达成后才能够去玩,或看会动画片,夜晚洗完澡此后,有时预习新课,有时看课外书。从孩子上幼儿园开始,我们就开始着手培养孩子的阅读能力,开辟思想和广阔眼界。家里买了好多的他感兴趣的书本,像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。开始我们会陪他一同看,解说给他听,逐渐孩子认识了许多字,能单独翻阅,理解能力也逐渐提升,讲道理,是非看法也逐渐增强。当前,他最喜爱看的一本书是的青少年心理专家孙云晓先生主编的《成长的期望》,是一本对于孩子的行为习惯培养的书。家长们能够买来给孩子们看看。习惯的养成是一个缓慢的逐渐的过程。家长要有耐心等候孩子的演变。看着孩子化茧成蝶的过程是一个悲伤的过程,也是一份享受的过程。

第二,全力给孩子创办一个优异的家庭学习气氛。

环境是培养孩子性格质量的重要后天要素。据报导,有必定成就的大多数的优异人材平常拥有一个优异的家庭环境。这样的家庭是友好的、宽松的、相同民主的、充满着爱的家庭。父亲母亲亲教育儿女的方式方法要一致,行径要一致。在孩子眼前不要争吵、不要打斗。孩子的心灵是纤弱的、敏感的、易受损害的。父亲母亲的不睦会以致孩子心灵的歪曲,在成长的道路大将饱受挫折。他们简单有不安全感,对别人不相信,简单有暴力偏向,从而以致不受别人的欢迎,被人孤立。

其他,把孩子看作一个朋友。父亲母亲亲生活上、工作上的事也可流露给他们,让孩子认识你的工作、你的辛苦、你的快乐和烦忧,这样孩子会理解你,有时他甚至可能会去宽慰你,亲子交流在感情上会产生共识,这类幸福感是难以形容的。家长在与孩子进行感情交流时,要注意方式,尽量放低姿态,注意聆听,要有耐心地听孩子把话说完,合适地找准机遇,提出自己的一些见解,并且能让孩子简单接受。换位思虑,站在孩子的角度去理解他的所作所为,不轻易去训斥他。告诉他只需努力了、悉心了,哪怕结果不好,也没关系。假如你老是责备,不鼓舞,孩子会失掉信心,封闭心里;想再与其交流,将会很难。所以家长们必定要注意爱惜好孩子稚嫩的心灵,让孩子的心灵无暗影、无损害,每一步都踏扎实实、健康自信的成长。

第三,学生家长要增强自己对爱的能力的学习。

爱要学习吗?是的,爱是需要学习的。爱人或被人爱都是需要能力的。有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的,这需要怀疑吗?是的,我们有着对孩子无量无尽的爱,可是,我们没有学会如何把爱正确地施与孩子,这就需要爱人的能力。这类能力来于家长对孩子的教育心理方面的理论书本的学习;来于家长对孩子行为方式的考虑;来于家长对自己教育孩子方式的反省;以及来于家长与学校、家长与老师、家长与家长之间的交流与交流!家长们需要经过学习,找寻合适自己的教育方式,才能追上孩子不停成长的脚步!

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。以上是我对小学生家庭教育的一些愚见思虑,与各位家长、老师共勉。我们相信,经过学校、老师和家长们的共同努力,我们的孩子会在家长和老师的爱惜中更为健康快乐的成长!

篇4:一年级家长会家长发言稿

敬爱的各位老师、与会的家长伙伴们:

大家好!我是一班级一班XX的家长,首先特别感谢老师们予以我的这份信任和鼓舞,让我作为家长代表在这里与您们以及各位优秀的家长伙伴共同探讨、沟通孩子们的教育问题,值此机会,我想先向一个学期以来为孩子们的学习成长付出辛勤劳动的各位老师,表示深深的敬意和诚心的感谢,感谢您们充斥深情的关爱和无微不至的呵护,让我们的孩子从一个懵懂顽童渐渐成长为一个懂得约束自己,并开始走向自觉学习的合格学校生,我们不会忘却您们的付出与努力,今后肯定会以更加积极的立场和行动来支持与协作您们的工作。

孩子的事无小事,孩子的教育更是如此,说到这一点,我深知自己与在座的各位家长相比,肯定不是那个最称职和合格的母亲,我的`阅历的不足和对孩子经常流露出来的不耐烦,让我在孩子的教育方面走了许多弯路,但是,说心里话,我并不惧怕这些弯路,由于作为一个母亲,我同我的孩子一样,每天也都在成长,今日我情愿把我的心得体会,特别是遇到的一些问题拿出来和大家一起共享,并诚心盼望能通过今日的这种沟通来解决孩子教育方面的一些问题。首先我想说的是在孩子教育上,我一般会坚持的几种立场,盼望能得到老师和家长们的指导。

一是在与孩子的谈话方面,我比较倾向于把孩子当成一个具有自主意识的小大人来对待,特别是随着孩子的慢慢长大,我发觉以商量的口吻开展对话,一般都会比指令收到的效果好。就犹如我们大人喜爱被信任一样,其实孩子也是这样,用商量代替指令,能够让孩子在谈话中充分感受到我们对她的信任与尊敬,从而,在一种同等的氛围里,开心地接受我们给他们提出的一些建议和看法。而关于这一点,我想在座的很多家长肯定也是这样做的,并且有些家长也肯定做的比我更好,我之所以提出来,其实也只是为了更好地督促自己今后将这种立场继续坚持下去。

二是在订正孩子的一些小毛病方面,我更倾向于身体力行,也就是先把自己的问题解决好,然后再去教育孩子。父母是孩子的第一任老师,这话说的非常正确,假如我们想对孩子要求什么,那么首先我们就要问一问自己是不是已经做到了,所谓“己所不欲,勿施于人”就是这个道理。例如,我们都想让孩子在学习上更仔细一些、更认真一些,那么在教育他们这样做的时候,我们是不是在这方面就已经做的很好了呢?就像每次检查作业时,我经常都会逼着自己仔细地去检查、去签字,其实主要目的也就是盼望通过这种方式,能让我的孩子明白仔细去做事的道理。

三是在学校教育方面,我一般倾向于和老师保持绝大部分的全都,由于孩子的大部分少年、青年时间都是在学校里度过的,假如我们作父母的都与老师的看法不全都,那么孩子就更不知道应当相信谁了。当然还有一半缘由就是敬爱师长是一个人应当具备的美德,在求学的过程中,存异质疑与敬爱师长并不相悖,方式处理得当,二者可以做到完满融合。要做到这一点,就要求我们在孩子遇到问题时,首先要和老师坦诚沟通,多沟通、多理解。

四是在学习嘉奖方面,我比较倾向于不和孩子讨价还价,嘉奖是须要的,但不是需要的,我情愿把我取得的成果和工作时的劳碌状态呈现给孩子,以此让她明白,只有付出才会有收获的道理,她假如想取得好的成果,付出是应当的,这种付出和得到并不能成为她要求获得嘉奖的资本。

基于上面的几种立场,在孩子教育方面,我也遇到了一些问题,比如,孩子究竟是孩子,过早地将其成人化对待,会导致她的自信心受到打击,从而产生一些畏难心情,在遇到问题时,经常缺少志气去面对;第二就是由于平常我对孩子要求过于严格,从而导致她的压力在无形中增大,以至于经常不敢面对失败;第三就是我对孩子学习的关注经常多于对生活其他方面的关注,从而导致其生活内容非常简约,童年缺少色调等,这些问题都是我想与各位家长探讨沟通的,为了在肯定程度上解决这些问题,并且让我们一班级一班的孩子们都能更加健康、欢乐的学习成长,我想我们家长是不是可以从以下这几个方面去努力:

一是在一班级一班群上,常常开展一些孩子教育方面的争论,例如,我们很多家长都曾在群里跟姜铄妈妈学会了做汉堡早餐,从而充分感受到了她对孩子生活照看的细心与周到;都曾从刘保岐妈妈和周巾鹏妈妈等多位家长的活跃表现中,感受到了他们对孩子学习的高度重视与负责,我觉得我们的群在以后孩子们的教育方面还可以发挥更大的作用,我们一班也会因老师与家长们的积极互动成为一个更加优秀的班集体。

二是在教育方面,我觉得每一位家长也应像我们的孩子一样,每天坚持学习,积极充盈自己、提升自己,使自己努力成为一个学习型家长,就像我们朴园学校的校训那样,每天超越一点,做更好的自己,家长其实也是这样,没有最好,只有更好。

三是努力给孩子制造一个宁静、暖和的家庭学习环境,哪怕每天只有短短的一个小时保持这样一种状态,也能给孩子增加一些暖和和鼓舞,家庭的暖和是一个孩子健康成长最为重要的正能量。

四是对孩子,我想在以后还是要坚持多鼓舞、多表扬,少批判、少指责。

以上是我在孩子教育方面的一些做法和想法,不当之处,还请各位老师和家长伙伴们批判指正,在今后的孩子教育方面,盼望我们相互沟通、不断进步。最末,祝老师们在新的一年里工作顺当、万事如意!祝各位家长伙伴家庭美满、事事顺心!祝我们一班级一班的全体学校生学习进步、健康美满!祝我们的学校事业更加辉煌!

感谢大家!

篇5:一年级家长会家长发言稿

尊敬的老师,家长朋友们 :

大家下午好!

我是***的妈妈,首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢班主任李老师,语文汤老师,和各位老师对孩子们的关爱和培养,正是因为有了你们的精心培育,才有了我们孩子的茁壮成长。

今天,我十分感谢李老师提供了这样一个平台,让我在这里发言。昨天,我接到了李老师的电话,让我在这次家长会上发言,谈谈教育孩子的经验,让我感到十分惭愧,因为我觉得在座的各位家长在教育孩子方面都是非常优秀的,让我在这里发言是班门弄斧。下面我就把自己教育孩子的一些感受和体会谈一谈,与大家一起探讨、共同分享,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导。

一、家长要增强教育子女的责任感

我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。常言道“父母是孩子的第一任老师”,我们要做好孩子的第一任老师。孩子从出生到现在,大部分时间和我们家长在一起,因此我们的言行举止都会深深地影响孩子。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好孩子的模范表率,用自身良好的行为来教育孩子,感染孩子。增强孩子辨别是非的能力。

二、家长要做老师坚强的后盾

作为家长,要当好老师的助手,孩子放学回到家之后让她有一个良好的学习状态,帮助孩子完成考背诵,考生字,默写等任务。在家庭中给孩子营造一个良好的学习氛围,让她养成静心学习的习惯很重要。写作业时,我一般是不开电视的。作为家长,应及时提醒孩子预习,复习,帮孩子制定学习计划。孩子毕竟是孩子,总是贪玩,做事也很难有规划。及时提醒她每个阶段该干什么,只有家长时刻关注孩子的学习,才能引起孩子足够的重视,所以我们家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。

三、培养孩子的阅读习惯很重要

当今的社会是一个信息爆炸的时代,所以孩子们除了需要学会所学知识以外,更要学会怎么学习,这让学生的阅读能力变得至关重要。平时时不时也会给她买本课外书,寒暑假会多买几本。由于他现在认识的字数有限,晚上我们有一个家长陪读时间,我阅读他在旁边边听边问,既增加了知识量,也培养了我们的亲子关系。

四、尊重孩子的学习兴趣

在这一点上,我们家主要是在长期性,定时性入手。***除了平时的学习任务以外,还参加了葫芦丝、书法等特长的特长学习班,这些都是他自己选择的课外兴趣,是建立在他自主自愿的基础上学习的,当他学习过程中出现厌学情绪时,我会告诉他:“这是你喜欢的哦!”没有办法,他只能坚持学习。所以,现在他也小有成就,作为大人,我们更加要呵护孩子自主选择性学习的需求,不能逼迫他学习一些自己不愿学的东西,否则反而会增强他的厌恶感。

以上是我在教育孩子方面的一点体会,一定有不足之处,敬请各位老师和家长批评指正。希望我也有机会向各位家长多多学习。最后希望所有的孩子都能在老师的辛勤教育下茁壮成长,成绩更上一层楼!

谢谢大家!

篇6:一年级家长会家长发言稿

尊敬的各位老师,与会的家长朋友们:

大家好!

我是XX的家长,首先非常感谢孩子的老师能给予我这份信任和鼓励,让我作为家长代表在这里与您们以及各位优秀的家长朋友共同探讨交流孩子们的教育问题。借此机会我想先向一个多学期以来为孩子们的学习成长付出辛勤劳动的老师们,表示深深的敬意和衷心的感谢!

我和XX爸爸虽然都是教师,即便我们所面对的都是高中阶段的学生,对小学生教育这块真的是“摸着石头过河”,所以下面我就我对一涵的教育也只是说谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。

一、做好“陪伴”

1、“亲子阅读”

我给一涵读故事的初衷只是不希望他以后像我自己念书时在语文理解和写作文上范难,因为有了这样的想法所以从他不到3岁时就每天睡前给他读个小故事,一直坚持到现在。周末和放假一般不读,主要是带他玩,除非他要求想听才讲。每天给孩子读个故事也就是现在启蒙教育上说的最多的话题,它的重要性和作用相信大家都知道。给孩子读一本故事不难,但要坚持几年不断真的不容易,中间也有想放弃的时候,可后来每看到孩子哭着想听,想着孩子在听故事后发生的点滴变化,我就这样一直坚持下来了。现在因为孩子一年级已学了拼音也认识了一些字,所以我开始在引导他能自己读,希望有一天他能做到自主阅读。

2、写作业

一直听说要让孩子独立完成作业,大人只是指点,所以去年才读一年级时我就让他一个人写,谁知一段时间后问题出来了,和两位老师沟通发现一涵写字、做题不仅速度慢而且还准确率不高。我当时急得不知所措,还好X老师和X老师都对我说孩子上课的学习态度还是不错等等一些情况,于是我静下心来在网上查找了关于一年级孩子教育方面文章。发现小学一、二年级写作业还是需家长陪,因为一、二年级是孩子学习品质、学习习惯养成的关键期,而且现在的陪伴是为了以后的不陪伴,所以我就静下心来每天陪孩子写作业,并按照学校发的作业信息里的要求,还有网络上查到的方法去做,确实经过一段时间的陪伴后一涵有了点滴的进步,他自己有时也会对我说今天老师表扬他有进步等等,在老师的鼓励指导和我的陪伴下,孩子就开始进入了这样的良性循环,越学越有劲了!

3、让孩子玩,陪孩子玩

在一涵小班时,我看到一篇文章叫“会陪孩子玩的才是好父母!”,而我们家基本上都是我和婆婆在带孩子,于是我就要求一涵爸也要抽时间陪孩子。虽然一涵爸工作很忙,但他争取每天午饭后都会抽出十几分钟陪孩子玩个游戏或说说话。为了孩子一涵爸在这一点上也坚持下来了。有时他们玩游戏时的那个状态就是两个‘疯孩子’,父子之间感情也越来越深。周末和放假时,我们会带着孩子去亲近大自然,如果我们没有时间就会让婆婆带他找小伙伴一起玩。因为孩子在玩的过程中才会感觉到童年的快乐;在玩中逐渐知道哪些东西是大家可以接受的,哪些是不允许的,在玩中能培养孩子的社交能力。

二、“放任’中有”约束”

中国的老古话“没有规矩,不成放圆”,所以对于孩子生活中的教育,我觉得应该是放任中有约束。XX能独立在地上玩、能看动画片时起,我就事先和他约定好时间。中间过程我尽量不打扰他,等快要到的时候,开始提醒只有10分钟了、只有5分钟了、只有1分钟了,让他对结束有个心理准备,一旦时间到了立马结束。有时候看他那不舍的样子真不忍心,可既然定了规矩首先我们大人就要遵守。这种约束方法一直延续到现在,他已经习惯了,而且有时还可以自己结束。现在想来应该是这种约束让他有了自控的能力。

三、和老师联手教育,并在孩子面前多夸老师

对孩子的教育而言,家长和老师应联手形成合力。在上学期一涵写作业问题上我深刻感受到!尤其当孩子出现问题时,作为家长要能及时与老师交流沟通,那么对孩子的教育效果就会事半功倍。古话说“亲其师而信其道”,所以家长要多在孩子面前夸老师,这样孩子会更加喜欢老师,更爱上老师的课,更听老师的话了。

四、让孩子生活在正能量里

努力给孩子创造一个尊老爱幼,夫妻恩爱,家庭和谐的家庭环境。因为和谐家庭带来的温暖是孩子健康成长最为重要的正能量。教育孩子的方法在网络上能找到很多,我想一个孩子一个情况,一个孩子一个方法,找到适合孩子的就能让他的天赋得到最大发挥。相信孩子的潜力是无穷的,只要我们家长细心一点、耐心一点、时间投入多一点,有我们的细心陪伴,有老师的科学指导,孩子们就一定会越来越优秀。

最后,祝老师们工作顺利!祝各位家长朋友家庭幸福!祝我们102班全体小学生学习进步,健康成长!

XX妈妈

2016年3月12日

篇7:一年级家长会家长发言稿

尊敬的老师,家长

你们好!

现在我把孩子的一些学习方法和老师家长们交流一下,经验谈不上,倒有几点教育孩子的感受,希望能与各位家长共勉。

一、家长要有一个良好的心态,不要把自己未实现的理想强加于孩子。让孩子自由发展,顺其自然。

二、从小培养孩子学习的自觉性、主动性和独立性让孩子知道学习是自己的事。孩子放学一回家就先去写作业,然后才吃饭,从一年级就养成了这个习惯,然后渐渐成了他生活的一部分,习惯成自然。

三、创造良好的学习环境和家庭氛围。孩子写作业时尽量不要打扰他,让他有个安静的学习氛围。也不要开电视、玩电脑。我家孩子从五年级就已经不交闭路了。只有在寒、暑假期时间才交。这样他就能安下心来学习。

四、以鼓励为主,批评为辅的方法发现孩子的优点和进步加以表扬。每个孩子都有他们的闪光点,就看你平时的观察。不要一味地拿自己孩子的缺点与其他孩子的优点比较,这样会挫伤他们的自尊心。我们从一年级开始不管是大、小考试,成绩下来从没有对孩子施加压力,每次都是给予孩子信任和支持的眼神。

考好不能骄傲,继续努力、加油;考不好帮助他们找原因、找方法。我记得上学期期中考试不太理想,接下来的时间每天回来练习、补课,从三年级的数学开始一直到六年级的题,除法不对,解方程不会,这些都有待于熟练,而且做的题多了,见到的题型也多了,平时能熟练地操作了,把握,到考试时会得心应手。做得好的方面,要及时表扬,同时,也要针对性地指出不足。

五、多关心孩子的学习,有条件的尽量陪伴孩子预习做功课等。这样他会感到不孤单,学习起来会有很大的动力。而且随时能帮他解答一些问题。

六、多读书,读好书。这样能丰富知识,开阔视野。课外阅读必不可少,去图书馆让他感受那种氛围。静静的坐在那里,读一本自己喜欢的书,会让他显得很放松、也很快乐。

七、家长争当一位倾听者,让孩子当一名表演者。不要对孩子的话不屑一顾,那样对孩子有点不尊重。同时也让他有一个锻炼的机会,语言表达能力很重要。同时逻辑思维能力都能得到很好地锻炼。

孩子的成长与进步,都离不开老师的辛勤付出和同学们的帮助。祝愿所有的老师和孩子们能为这六年的美好时光画上一个圆满的句号!

谢谢大家!

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