大学生社会实践报告(精选6篇)

时间:2024-05-22 11:17:59
大学生社会实践报告(精选6篇)

篇1:大学生社会实践报告

大学生酒店社会实践参考报告

我利用了暑假的10天,做了一件让我在生活中难以忘怀的事情-酒店效劳的社会实践。

最初,我父亲命令我去酒店住10天效劳员的生活经历,我付给我400元。当我听到这个命令时,我唯一的方法确实是不情愿。我曾经在酒店吃饭。我还观察到,当效劳员的工作变得肮脏和疲惫时,关于那些在家里甚至没有垃圾的人来说,这无疑是一个宏大的打击和考验。但是我如何能违犯父亲的命令呢?我不得不接受它。

7月15日晚,我们的家人刚回到xx。通过一天的驾驶,我筋疲力尽。治理酒店的叔叔和阿姨说第二天我会上班啊!真实!你不能让你的家人休息一天吗?但我特别快认识到我所有的抵抗都是徒劳的。

7月16日,我的经历开始了。早上8点20分,我从家里来到酒店。我换了衣服,预备给他们起名字。通过一个嘹亮的答复,我开始自我介绍。当时,我对接下来的10天没有任何恐惧,由于我明白我是老总的小孩,他们会协助我!但就在会议开始之前,坐在订单旁边的父亲给了员工:“没有人可以过分协助她,你听说过吗?”会议完毕后,我的主人开始一步一步地教我。

7月19日,在工作的第四天,我打破了盘子。这是我唯一一次破坏的东西。当客人看到我仍然个小孩的时候,我什么都不在乎。

因此,作为一个12岁的小孩,你无法防止被当作童工对待。即便桌子的客人对我的年龄感兴趣,但你认为我被他们的雪白打败了吗?因此不是!相反,每次我都会像一个“好中国的舌头”一样微笑。

在业余时间,我会去酒吧协助收钱。

10天过后,我的400元工资将可用!这种成就感根本无法用言语来描绘。

10天的工作,每天站立8小时,确实特别累,但我没有抱怨这种经历和经历。当我确实想要如此做时,我已经变得更加变得更加明智和努力。

篇2:大学生社会实践报告

尊敬的读者们:

在这一段大学生活中,我选择了在社区中进行社会实践,以此深入了解社区的发展,以及自己在其中可以扮演什么样的角色。这次的社会实践让我受益良多,不仅增长了见识,而且更加明白了一些做人的道理,为以后的发展积累了宝贵财富。以下就是我的社会实践报告,谢谢您的耐心阅读。

首先,我想介绍一下这次社会实践的目的和内容。我们的社区服务项目主要集中在环保、文化教育、以及老年人关爱等方面。我在这次实践中的主要任务是参与环保项目,包括垃圾分类、公园清理等。通过这些工作,我深刻认识到社区环境的重要性,同时也明白了保护环境需要我们每个人的共同努力。

在实践过程中,我遇到了很多挑战。比如,有一次我负责清理公园的落叶,我发现这个任务并不简单。除了需要耐心的清理,还需要考虑如何减少对环境的影响。我意识到,只有在理解问题的基础上,才能找到有效的解决方案。通过这个过程,我更加明白了理论与实践相结合的重要性。

通过这次社会实践,我有了很多新的感悟和体验。我认识到社区是我们生活的重要场所,也是我们实现个人价值的重要舞台。在这个舞台上,我们每个人都可以发挥自己的长处,为社区做出贡献。同时,我也明白了团队合作的重要性,一个人的力量是有限的,但当我们团结起来时,我们的力量是无穷的。

总之,这次社会实践让我明白了生活的真谛,也让我对未来充满了期待。我坚信,只要我们不断努力,积极进取,就一定能够在未来的生活中实现自己的价值。我期待未来有更多的机会参与社会实践,继续在实践中学习,成长。

感谢您花时间阅读我的报告,我期待与您再次交流。

篇3:大学生社会实践报告

关心社会上失业人士-曲阜师范大学青春聚力正当时队。

2023年1月某日,为了关心社会上没有工作的失业人们,让社会上每一个人都能感受到国家给他们带来的温暖,曲阜师范大学青春聚力正当时队走进泸州市泸县祥和社区。大学生实践的目的在于走向社会,接触社会,了解社会,学会做人,学会做事,增强社会责任感,培养并提高社会交往,组织分析,思考创新和实践的能力。

今天我来到了我们的小好社区,为我们小伙社区的工作人员帮忙整理社会上那些没有获得工作,需要灵活就业人员的资料。在社会上那些失业的人员,他们生活都十分艰辛,这就需要政府为他们再次安排就业。我们工作人员便为他们进行登记并分发每月的社会补助资金。而且要将他们领社会补助资金的发票给打印出来,以此来保障他们的权利。

学校把社会作为实践的场所让我们参与社会实践,在公益劳动的实践中启示我们,给生活在象牙都市塔中的大学生们提供了广泛接触基层,了解基层的机会,深入基层,同基层人民谈心交流,思想碰撞出了新的火花,从中学到了很多书本上学不到的知识,汲取了丰富的营养,理解了从群众中来到群众中去的真正含义,认识到只有到实践中去,到基层中去,把个人命运同社会,同国家命运联系起来,才是青年成长成长的正确道路。

篇4:大学生社会实践报告

大学生假期社会实践报告

2018年,我参加了“少年中国——山西社会实践活动”。这是一次大规模的社会实践活动,旨在促进大学生参与社会公益活动,帮助弱势群体。

我们参加了山西省阳泉市贫困地区的一次社会实践活动,旨在为当地贫困群体提供帮助。走进贫困社区以后,我们发现当地的环境条件非常惨淡,生活在贫困线上的人们处境艰苦。经过几天的行动,我们采取了一系列的措施,为当地的贫困家庭提供了帮助,包括带去新衣服、新衣物,捐赠水果、米、蔬菜等生活物资,与当地的孩子们一起参加了各种教育活动,为当地的污染问题出一份力,以及涂抹墙面进行装饰等等。这次社会实践给我很多收获,不仅认识了很多需要我们帮助的贫困家庭,而且也深知自己的责任,要在自己力所能及的地方做出自己的贡献。

在这次社会实践活动里,我也学到了很多,了解到了更多的社会知识,开阔了我的视野,深刻体会到了公益事业的重要性,铭记了做一个良好公民的责任,掌握和使用资源,以实现真正有价值的社会发展。

经过这次社会实践,我收获良多,得到了宝贵的经验,我也将继续努力,发挥自己的社会责任,在全国行动中发出我的声音,为贫困社区做出贡献。

篇5:大学生社会实践报告

大学生寒假优秀社会实践报告

寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,

胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

业余的宝贵有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。在这之前也是不怎么懂得的。但是,经过这次的寒假实践活动,我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。

首先,假期里,我们的时间相对的充裕了许多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界,又可以让我们度过一段美好的时光。

最重要的是,当我们投入地去做一件事的时候,我们会发现一种难以用语言表达的快乐。当我们用自己的能力去实践,去帮助别人时,这种快乐别人是没有办法体会的。

人生中,有许多事情需要我们去做。但是我相信,这种实践是不可缺少的一环。我想起了一句话,人的成就是决定于他怎么利用课余时间。所以,一段有意义的人生。实践一定是最最值得我们来体会的。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

篇6:大学生社会实践报告

大学生暑假的社会实践报告

来到xxxx乡已经是第七天啦!我们经受了第一次自己做饭,第一次在办公室熬夜,第一次停水,第一次断电,还有第一次家访。全部的第一次伴都随着过程的艰辛和收获的喜悦,在xxxx的每一天都在劳碌而充实的节奏中度过。正如老话说得好“只有艰苦的条件下才能缔造宏大的品行”,这短短的几天让我们经受的事情和懂得的道理超过了平常一两个月的见闻。

在xxxx乡支教,首先感受到的是客观条件的艰苦。这里的自来水没有完全沉淀洁净,每次喝水都需要找水壶将水烧开,每次喝到最终一点的时候由于杂质依旧过多的缘由,都无法连续饮用。在住宿方面,两到三个人挤一间房间,床上多数只有一张垫在床架上的摩的光滑的凉席,不仅没了消凉的效果睡起来还感觉硬邦邦的。当然最麻烦的还是间或的停水断电,停了水或是断了电我们就只能望天兴叹,希望着早点来水来电。每天的做饭由于大家群策群力的缘由却没有成为太大的问题,团队里面的成员总会准时地到镇上去买菜买馒头,总会有靠谱的“大厨”在厨房用有限的食材卖力的为大家制作美味。

我们和孩子们的故事当然才是支教这段期间最重要也是最难忘的记忆。课堂上不同班级的老师们想尽各种方法和形式让孩子们尽可能多的汲取学问,有的老师会在课堂下用自己午休,晚上睡觉的时间为孩子们备课,细心设计着课堂的每一个方面。有的老师会用自己擅长言谈的.特点和孩子们打成一片,倾听他们内心深处最真实的话语。第一天孩子们都比较羞怯,对于老师的问题也不好意思回答,但是课堂的纪律是很好的。随着和孩子们越来越熟识,他们敢问了,敢回答了,但同时也越来越不遵守纪律啦。上课有孩子带头捣蛋,下课小伴侣之间也会爆发小小的冲突,老师们还没由于和孩子们熟络起来而兴奋起来就已经不得不想方法解决一个又一个头疼的问题。但是每天的课间时间和下午放学以后,总会有孩子主动与老师谈天,询问着他们感爱好的问题;也会有同学主动邀请老师和他们一起玩嬉戏,什么123木头人,跳皮筋这些经典的嬉戏同学和老师玩得不亦乐乎。突然老师们似乎也回到了童年,回到了那个无忧无虑,想做什么就做什么的美妙时代。突然从那时起,我们也就都理解孩子们淘气的背后是他们本性的真实流露,是孩子们追寻欢乐的敢想敢为的行动。这些莫非不正是我们渐渐失去的某些品质吗?

团队里面的“大厨”xxxx同学在支教期间度过了自己的农历生日,他们班的孩子们在其他老师的带动下,静静地为他们的“大哥哥”送了一个不一样的礼物。那天下午,xxxx走进教室,发觉孩子们竟然如此宁静,心里不由得很是惊异。突然,教室里面的孩子们齐声为“大哥哥”唱起了生日歌。尽管大家都还不熟识歌曲的旋律,但是他们从他们张得大大的嘴型可以看出孩子们都在尽力唱出自己最大的音量。或许在他们的心中,声音越大就代表自己对老师的祝愿最多。多么质朴的想法,多么可爱的孩子。当天眼角潮湿的不只是大厨,我们全部的老师也被孩子们的和善质朴打动。在xxxx乡的日子里,不光是我们赐予他们学问,为他们做贡献,同时这些孩子们也在用自己朴实的言行将我们感动,让我们成长。支教仍在连续,珍惜每一个和孩子们相处的机会,为他们付出,也被他们感动。

相关文档
    下载全文