篇1：教师述职报告的范文
一个学期已过去，新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束，收获不少，下面我对上学期的工作作如下述职，为新学期的工作确立新的目标。
一、教学工作
1、平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
4、课余时间广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，同时不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
二、班主任工作
在工作中我一直把培优扶差作为教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们
懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，让他们组成一帮一小组，这样一来大家学起来非常起劲，进步也很快。而对于调皮、好动的学生，我就耐心地跟他们做思想工作，耐心的、慢慢的转化他们，使他们能够做到上课能遵守纪律，并且非常积极回答问题。
通过这学期在课堂中的实践，以及课余时间的总结，我发现还有许多有待解决的问题：
1、把数学课上得像语文课一样既有人文精神、生动有趣、又有很浓的数学味道。
2、对于一些后进生，学习兴趣不高，作业不能自觉完成，还没有找到行之有效的方法。
3、对于后进生辅导工作由于时间问题或其它原因经常还不到位。
4、教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结经验教训，使教学工作更上一层楼。
篇2：教师述职报告的范文
我叫xx，自20年毕业以来，先后担任小学语文教学工作。2011年获得小学二级职称，2012年获小学一级教师职称。
多年来，一贯恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持为人师表，维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度，出满勤，干满岗，以身作那么，积极主动，顾全大局，不计个人得失。
政治思想素质方面。身为一名教师，本人热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原那么，坚持党的教育方针政策，认真贯彻教书育人的思想。自参加工作以来，我一直坚持在三尺讲台上默默耕耘，无私奉献。思想上，我积极要求进步。工作多年来本人严于律己，以身作那么，不断加强自身的综合素质。在教育教学工作中，我顾全大局，勇挑重担，始终把最饱满的热情投入到工作当中。
教学工作方面。本人具有坚实的理论基础和专业知识，努力运用现代教学理论指导教学，能胜任小学语文教学工作。工作认真负责、踏实，关爱学生，深入钻研教材，深刻领会语文新课标的要求。在教学过程中加强德育渗透，做到寓教育于教学中，对学生进行道德行为、人生观、世界观、价值观等的培养。十分重视因材施教，在教学上设计多层次多形式的问题让不同层次的学生都有机会参与，防止优秀学生一言堂而后进生冷眼旁观的局面。对差生不歧视、不放弃,多给他们表现的机会，让他们有成就感，对他们小小的进步及时表扬，以此激励他们上进。努力学习先进的教学理念，优化教学方法，充分开掘学生自己的潜能，努力提高他们的知识技能。另外，充分利用学校配备的多媒体教学设备，采取灵活多样的教学方法，努力提高学生对语文学习的兴趣和成绩。
班主任工作方面。在坚持教好书的同时，我努力做好学生的育人工作。在做学生思想工作上，我热爱关心学生，做学生的引路人，对学生实行“做人、知识”双方面教育。工作有计划、重点，有组织落实措施并检查总结，充分利用各种机会对学生进行思想教育。在班主任工作中，我始终坚持和做到两个字：“爱”和“严”，这使我在班主任工作中取得了较好的成绩，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。
功夫不负有心人，由于自己多年来的辛勤付出，在教育教学中取得了点滴成绩：
“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己。无论这次评选结果如何，我仍会一如既往的坚守好自己的工作冈位。
篇3：教师述职报告的范文
在这个学年里，本人在学校的工作安排下，担任了八年级一班的班主任工作和八年级一班数学及七年级三、四、五班的生物教学工作。一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体述职如下：
一、班主任工作
在担任八年级一班班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。我在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯，努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。
二、教学工作
在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的数学教学及生物工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识，学会做人是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育数学教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以“如何培养中学生创造能力”教学实验专题。积极进行教学改革。积极参学校组织的教研活动，通过参观学习，课前听课等教学活动，吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等,使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。所以，在中学数学教学工作中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性，让他们的天性和个性得以自由健康的发挥，让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。
在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，提高了我校的数学水平，取得一定的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的数学水平，营造校园的文化气氛，促进我校素质教育的发展作更大的努力。
篇4：教师述职报告的范文
敬爱的领导和各位评审专家：
感谢领导和专家们为我能够在这里做述职报告提供了这个机会。我是某某校的某某老师，担任某某年级某某科目的教学工作。
一、工作回顾
在过去的一年中，我按照学校和教育局制定的教育教学大纲，认真规划、科学安排，充分发挥主观能动性和教育教学专业知识的实践经验，严格按照课标教学，注重教学方式与方法创新，认真贯彻中小学思想品德教育方案中“教育人就是教育情感”的要求，努力实现学生全面科学素质的发展。
关于教学的方面，我认真备课、讲义精致、授课精彩，尤其在教学过程中强调了轻松愉悦的课堂气氛对学生学习的影响，注重调动学生的学习兴趣，发挥他们的主观能动性，采用多种教学方法，根据学生的实际情况设计不同的教学策略，让他们在轻松愉悦的环境中感受到学习的快乐。此外，我还注重培养学生创新思维，鼓励他们多种途径、多样化的方式来学习知识。
关于考试的方面，我注重对学生考试成绩的检测、分析和改进，每次考试后，我对成绩进行分析，总结优缺点，根据不同的情况，采取相应的教育教学方法，让学生获得更好的学术、心理和社会适应能力的提升。同时，我关注到现代社会对学生成才素质的要求，让学生学会自我学习和管理，拥有解决问题的能力和适应环境的能力，并在日常教育教学过程中培养创新意识和创新能力。
关于辅导、领导、管理的方面，我还积极参与培训和学习，扩大了教育教学的知识储备和视野，认真组织、带领学生参加集体、个人比赛，并留心教育教学领域的最新动态和趋势，注重参与对教育教学方法、手段和知识的研究，做到了教与学的融合和不断创新。
二、成绩总结
在合理开展教育教学工作的前提下，我的学生得到了有效的帮助和促进。通过有效的教育教学方法，学生的“认知、情感、行为”等素质有了很好的提升，并在考试中取得了优异的成绩。此外，学生在德育方面也表现的不俗，校方多次表彰我和我班的学生，并在校报、校园网等媒体以范文的形式进行了宣传。
此外，在工作中，我还多次参与领导们组织的规划、讲座和会议，发挥自己的专业特长和实践经验，为学生、学校、社会做出了积极的推动和促进。在管理方面，我还高度关注学生的身心健康状况，并在日常管理中注重对学生的生活和学习做得更好。
三、不足点及改进计划
在工作中，我也有着自己的不足和需要改进的地方。一方面，我需要进一步提高自己的专业知识和教育教学技能，并拓宽自己的视野和思考方式，不断学习、探索新的教育教学方法和理念，提高自己的思考和决策能力；另一方面，我将进一步加强学生的学习促进，让他们感到前所未有的乐趣和意义，让自己的教育教学工作更加精致、高效和创新。
四、展望未来
在未来的工作中，我将努力探索出符合自己实际、符合学生实际的教育教学方法和手段，不断创新和完善自己的教育教学知识，更好地完成教育教学工作，培养国家需要的人才和社会需要的有信仰、有责任、有担当的人才。此外，我也会使自己的专业知识得以不断更新、升级，拓宽知识储备，充分利用大数据技术、技术等工具，在教育教学领域发挥更好的优势。
我将会在今后的教育教学工作中，继续发挥自己的专业素养和实践能力，为学生、为学校、为社会做出积极贡献，为打造更加文明、和谐的学校环境，培养更加优秀、有人文素养、有人格魅力、有创新精神的人才不懈努力！