篇1：学校综合治理方案
为扎实推进校综合治理工作，切实解决我校当前影响安全稳定的突出问题，积极推动学校教育改革和发展，努力创造稳定和谐的社会环境和公正高效的法治环境，保证我校教育持续、协调、健康、快速发展，特制定2016年综合治理工作方案。
一、指导思想
认真贯彻上级关于综合治理和创安工作意见的精神，以保一方平安为目的，以创建“平安校园”为载体，积极推进依法治校的进程，紧紧围绕学校中心工作，进一步落实社会治安综合治理的领导责任制，积极开展普法教育，着力提高教职工和学生的法制意识和守法观念，加强治安管理和防范，预防为主、打防结合，搞好安全文明活动，做好预防青少年违法犯罪工作，为学校创造安定的环境，巩固我校综治稳定成果。
二、工作目标：
实现“五无”工作目标，即：无校园内刑事案件，无造成严重影响或严重后果的重大群体性事件，无造成严重影响安全或政治稳定的重大事件，无引发系统恐慌的重特大恶性案件或社会治安案件，无造成严重影响或严重后果的师生伤害事故，努力探索学校综合治理和创安工作的新路子、新经验，逐步实现学校综合治理和创安工作的制度化、规范化，着力构筑矛盾化解、治安防控、综治责任三大体系，为学校教育改革和发展创造稳定和谐的社会环境和公正高效的法治环境。
三、主要工作
1、统一思想，提高认识，切实加强综治工作
1）认真落实综合治理工作责任制。综治工作是学校工作的重要组成部分。学校各处室要充分认识综合治理工作的重要性，自觉承担起保一方平安的政治责任，切实做好本校和本处室的综合治理工作。要进一步明确综合治理工作责任制，将综合治理工作列入学校各处室的重要议事日程，层层落实责任制，实行责任追究制，努力形成全体教职工参与综合治理工作的良好局面，为学校教育改革与发展创造良好的环境。
2）深入开展矛盾纠纷排查调处工作。进一步建立健全矛盾纠纷排查调处稳定工作机制和制度，要坚持“调防结合、以防为主”的方针，把矛盾调处的重点放在可能引发群体性事件和可能转化为刑事案件的矛盾纠纷上，依法妥善地处置群体性事件，确保学校不发生严重影响社会稳定的重大问题，最大限度地确保社会稳定。学校要认真做好矛盾纠纷排查工作，掌握第一手资料，发现倾向性苗头及时报校长办公室。要畅通信息报送渠道，凡教师家长上访、、火灾、重大交通事故、食物中毒和严重疫情以及群体闹事等，在最短时间里报告校长室。
2、强化社会治安防控机制，落实各项治安防范措施
要加强校园治安防范工作，深入开展“平安校园”创建活动，坚持“预防为主，整建结合，重在建设”的原则，进一步健全和完善学校各项管理制度，严格管理措施。
1）增强治安保卫力量。各部门要进一步明确责任，成立了由校长任组长，学校各部门负责人为组员的综合治理工作领导小组，健全学校综合治理工作的各项规章制度，落实各项安全防范措施，建立相应保障制度。
2）提高技防水平。学校各处室要切实将人防、物防和技防三者有效集合起来。将高档物品存放好，特别要加强对计算机的安全管理工作，防止偷盗事件的发生，要加强对财务室、微机房等重要部位的安全管理。
3）整治校园及校园周边治安环境。要加强学校及周边地区治安环境的综合治理，依靠公安、文化等有关部门的大力支持，防止网吧和淫秽书刊对少年儿童的侵害，净化校园周边环境，努力形成关心少年儿童健康成长、预防和减少违法犯罪的良好氛围。要发挥政教主任的作用，切实加强对青少年学生的法制教育、道德教育和日常行为规范教育，增强法律意识。要充分发挥班主任和少先队组织的作用，抓好学生的日常管理和思想政治工作。要认真总结校园和周边治安环境整治的经验，积极探索综合治理的工作方法，建立保持学校校园和周边良好治安环境的长效管理机制，努力为师生员工创造良好的学习和工作环境。
4）采取有力措施，为师生和学校财产安全提供保障。
要强化学生管理工作，要加强师生食品卫生的检查和管理， 落实防盗措施，贵重物品落实专人保管。要经常检查、维护、维修校内的设施、设备，及时消除安全隐患。校内建筑物、围墙、门窗、防护设施、消防设施、交通工具等必须符合安全要求，午餐、师生饮水、水源必须符合卫生标准和规范，应急处置设备必须齐备，确保安全有效。学校要在节假日建立值班制度，同时向家长发出有关安全的公开信，学校的值班安排和导护师安排要上墙公开。
5）加大创建力度，争创“平安校园”。进一步提高“平安校园”创建工作的重要意义的认识，要根据上级部门的精神，组织师生参与形式多样的创建活动，形成学校主要领导负责，相关处各司其职、紧密配合，全校师生共同参与的工作机制。大力加强安全防范工作，提高预防、发现、控制和处置能力，切实加大“平安校园”的创建力度。
3、采取有效措施，预防和杜绝在校学生违法犯罪。
学校各部门要加强学校德育工作，充分利用法制副校长、德育基地等教育资源，开展形式多样的学生法制教育活动，充分发挥在预防未成年人犯罪教育方面的教育和引导作用。
继续加强师生道德教育、法制教育，强化自护教育。要大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育，增强学生法制观念，提高遵纪守法的自觉性。要把预防青少年学生犯罪教育纳入学校法制教育计划
驻马店市第**中学
2016年2月
篇2：学校综合治理方案
一、方案背景
随着社会的发展和进步，人民对于教育质量的关注度逐渐提高。如今，不仅关注学生的学术表现，也关注学校的综合治理能力。因此，制定一种综合治理方案，以帮助学校提高综合治理水平，更好地为学生服务，满足社会要求，已经成为一个迫切需要解决的问题。
二、方案目的
此方案的目的是为了使学校能够更好地综合治理，并对学校内部和外部的问题有系统的解决方案。
三、方案内容
（一）教学管理方案
1.健全招生、招生宣传、招生咨询、招生考试、审核工作等各项管理制度；
2.完善教师教育培训以及督导评估制度，加强师德师风建设；
3.加强师生互动，严格控制学生的出勤率，提高教师授课质量，强化课堂纪律管理；
4.开展学生思想品德教育，完善学生评优评先以及体系留白方案，对学生树立健康的价值观和用人尺度进行正向引导；
5.制定公平公正的学术规范和考试制度，把提高学术水平、发挥学术效益作为校本课程的重点和目标。
（二）校园文化建设方案
1.引导全校师生共同创建良好校园文化环境，营造“和睦、和谐”的校园氛围，建设全新的课堂教学模式，体现校本教育的特色；
2.丰富师生文化体验，加强与校地艺术团体的联系，推出精彩的文化活动，增强师生成长的乐趣感受；
3.在学校志愿服务中心，设立“青春梦想、志愿者绽放”活动，增强师生们对社会及他人的关心和爱心，培养志愿服务的精神；
4.规范校园活动和各种文化项目的管理，维护和谐、安全和正常的校园文化秩序。
（三）学校安全管理方案
1.完善学校安全事故应急预案和管理制度，把安全教育融入到日常管理中；
2.加强对学生、师生员工的安全教育，定期开展火灾等应急演练活动；
3.配备安全检查人员，加强宿舍、食堂、校门口等重要区域的巡查；
4.加强食品安全管理，规范食品加工设备、流程以及原材料的选购和储存管理。
（四）与社会合作方案
1.促进教育和产业融合，加强学校与社会企业的联系，共同探讨和解决社会问题；
2.开展社会实践和义工活动，增加学生社会责任感和活动感受，推进社会公益事业的发展。
四、实施方案
（一）制定计划
在制定综合治理方案时，根据学校的个性、资源和形象，明确学校各个方面的优势和不足，制定符合学校实际的综合治理工作计划。
（二）培养团队
依据学校的发展需要，构建一支状态高效、培训有素，业务精通的管理团队，带领学校开展综合治理工作。
（三）实行监测评估
对学校的综合治理工作开展监测评估，并对不足的地方进行整改，实现追责问责制和持续改进。
五、总结
综合治理方案是公共服务工作的必然要求，它是教育管理新模式的重要体现。建立健全学校管理的各方面综合治理机制，不仅能够全面提升学校工作质量，而且也能积极开展教育重点工作，推动学校发展。因此，不论是建设单位、学校，还是政府关系人员，都需要注意这一方面的问题，从而帮助实现教育的整体发展和提高学校的综合治理水平。
篇3：学校综合治理方案
为了彻底整治学校环境，确保师生生命财产安全和良好教育教学秩序，为广大师生创造和谐、宽松、安全、优美的学习、工作和生活环境，结合我校实际，特制定此实施方案。
一、指导思想
坚持以办好让人民满意的体育教育为目标，以科学发展观为统领，充分履行学校在学校安全和周边环境整治职能，努力创造安全、文明、和谐的学校环境，为体育事业的建设发展提供有利的保障。
二、工作目标
学校各科室、各部门要密切配合，进一步加大对学校治安秩序的整治，确保我校有一个良好的秩序环境；杜绝食物中毒、校舍倒塌、火灾、踩踏事故等重特大事故。切实建立起综合治理校园治安秩序的长效机制。
3、组织领导
为加强“对学校治安综合治理工作”的领导，学校成立“学校综合治理工作”领导小组。
组长：
副组长：
成员：
四、整治措施
1、完善各项安全制度。进一步建立健全校园安全管理、食堂管理、学生住宿管理、师生法制教育等各项安全管理制度，制定突发事件处置预案。
3、加强学校治安防范，强化治安管理。进一步健全保卫工作机构，充实保卫力量，落实校园安全工作领导责任制。
4、坚决制止校园暴力。进一步加大对青少年学业生的普法宣传、教育力度，加强师生思想道德建设和安全教育。请兼职法制副校长为师生上专题法制教育课，使广大学生学法、懂法、守法、护法，自觉遵纪守法，提高防范意识，积极参与校园及周边治安秩序整治工作。
5、加强学校食堂卫生管理。强化学校食堂卫生管理，建立健全食品卫生管理，建立健全食品卫生安全责任制和现任追究制，切实规范进货渠道，坚决杜绝“三无”食品进入食堂，加强食品制作流程管理，做到食品留样，配齐消毒设施，及时进行消毒，食堂工作人员定期体检，持证上岗，落实督查制度，确保每个环节不疏漏。
6、加强消防安全管理，学校对消防隐患进行彻底排查和整改做到消防设施比较齐全，消防通道畅通；组织开展消防安全知识教育和消防自救、互救、逃生演练，提高师生的自我保护能力。
7、强化住宿生的管理。学校按要求配备专门人员对住宿学生进行管理，落实夜间值班、查夜制度和带班领导。
8、认真排查整治建筑物及设施隐患。认真排查并拆除或加固校园内危险房屋、围墙和楼梯以及更换危险体育设施、没收违章使用的电器设备等；及时更换破损的输电设施、老化线路等。
9、加强交通安全工作。一是节假日放学时，错开放学时间，教育学生注意乘车安全；二是建立健全学校交通安全管理制度，加强学生的交通安全教育，自觉不搭乘不合格车辆，不乘坐摩托车。
10、加强学生安全管理。节假日或纪念日，学校原则上不准组织大型的校外学生活动，必须参加或组织的活动，严格按程序报教委有关领导批准后进行。
五、工作要求
（一）加强领导，落实责任
校园综合治理工作是“平安学校”建设的重要组成部分。学校按“谁主管谁负责”、“三管三必须”的原则，各司其职，建立长效机制，一层抓一层，层层落实职责，切实抓好领导责任制和责任追究制。
（二）健全机制，强化考核
建立健全考核机制，把校园综合治理的成效作为学校工作目标的重要内容，认真考核，并把考核结果作为奖励惩处的重要依据。凡是因校园综合治理工作不力而造成重大安全事故的要追究责任人的责任，该年度不能参与评优、评先。
（三）加强宣传，营造氛围
校园综合治理工作是造福师生的一项重要举措，是为民办实事的一项民心工程，也是需要广大师生共同参与的一项重要工作。