篇1：花园式学校创建工作实施方案
zz外国语学校在各级政府及上级主管部门领导关怀下，经过全体师生的多年努力，学校的各方面工作取得了较好的成绩，为了进一步落实科学发展观，美化学校育人环境，搞好我校花园式学校建设，根据学校环境特点和实际情况，巩固已有成果，弥补不足，现就花园式学校建设制定创建方案：
一、创建原则
学校园林绿化要以优化育人环境、提高校园环境质量为目标，以“zz市教育局关于花园式学校创建要求和标准”为依据，按照“整体规划、分步实施、突出特色、打造精品”的指导思想，推动和促进我校校园绿化工作。
1、坚持以人为本的原则，强化生态教育、和谐校园、可持续发展思想，充分发挥学校环境的育人功能。
2、坚持因地制宜的原则，选择适合本地生长的树木花草，适当增加名贵花木，营造乔灌花草有机结合、常绿与落叶合理搭配的植物群落景观。
3、坚持硬件从实、软件从严的原则，充分利用现有资源，自力更生，勤俭节约，讲求实效，落实绿化精细化管理措施，提升花园式学校建设的档次。
二、创建目标
为提高我校校园绿化覆盖率，为广大师生创造一个优美和谐的育人环境，改变我校树种少、无花草的现有格局，从2017年起，学校建设较标准的玻璃温室和塑料温棚，力争全年人工养花X钵以上；校园内乔木达到X棵以上，灌木X株以上，保护好校园后山天然林，使学校能绿化的用地全部绿化，使学校绿化覆盖率达到X%以上，校园内宜绿化率达到X%以上。在保证校园绿化的前提下，先是保证每个办公室有花草，再是主要路口、办公楼、教学楼有花草，三是在重大节日、开学典礼、期中表彰时，主席台、升旗台、主干道有一定数量的花草。通过创建过程和效果，增强师生热爱花草、爱护环境、美化生活的意识和能力。学校力争在2017年成为zz市花园市学校。
三、创建要求
1、校园绿化以提高校园绿化精细化管理水平和校园绿化覆盖率为重点，从本地的自然条件和学校实际出发，通过多种有效的校园绿化活动，使学校校园的生态环境日益和谐，更加优美。
2、合理规划，不断提高校园绿化的档次。要根据不同的地形、土壤、水质等条件，选择适宜的绿化树种，突出乡土树种和优质树种，注重树种的多样性，适当引进优良树种。大力养花种草，保证每个季节校园内能见到鲜花，要选择适合本地特点的乡土树木，因地制宜，循序渐进，能花则花，宜树则树，适草则草。
3、既要注重绿化整体效果，又要突出重点。主干道两旁为重点绿化地带，重点对现有树木重点养护，勤施肥，勤除草，勤防虫，快速扩大树阴面积，适当在空地栽植花草灌木。突出花卉养植重点，确保学校大型活动、节假日有一定数量的花草，保证办公、教学环境内有花卉装点，为校园增添生机和活力。
四、创建措施
1、明确职责，加强领导
校园绿化工作领导小组
组长：zz
副组长：zz
成员：zz
校园园林绿化工作领导小组组长，由高圣奉校长担任，主要是对学校绿化整体规划、绿化资金把关；副组长易炜负责学校校园净化、爱绿护绿教育，副组长徐小平主要是负责学校绿化规划制定、设施设备建设的预结算，副组长赵国胜、蒋葵林负责绿化知识进课堂。各处室负责人为学校校园园林绿化工作领导小组成员，分别承担队伍建设、绿化教育、校园美化、校园净化、设施购建、资金投入等工作。总务处是校园绿化美化的主要规划、执行、管理部门。聘请专职绿化工人，对学校绿化美化具体负责。
2、科学规划，确保投入
按照市教育局关于校园园林绿化的指导原则和工作要求，结合我校实际，因地制宜，制定和完善富有特色、切实可行的校园绿化实施方案。
校园绿化美化主要建设项目及资金预算：
（1）建设玻璃温室和塑料温棚、安装水电设施XX元
（2）购置花钵XX元
（3）购花苗、种子XX元
（4）绿化维护费XX元
3、精细管理，师生参与
学校将抓住植树种花种草的最佳时期，开展种植养护、绿化美化校园。在完成数量目标的前提下，确保绿化美化质量。加强花卉栽培的普及教育，为师生参与花木养护、校园净化提供机会，加强学校花园式学校创建的宣传，重视资料积累、档案创建。
五、实施方案：
三月份：
1、对已病树、死树进行清除，准备补栽新树。
2、对运动场挡土墙粉刷、对校内设施检查维修、营造和谐校园。
3、对主干道、运动场周围树木施肥修剪。
4．聘请专职绿化工，进行人员培训
四月份：
1、修剪校内外灌木树。
2、种植、补栽树木。
3、补栽学生公寓前栀子花等植物。
4．修建玻璃温室、塑料温棚
五月份：
1、花草实施除草松土，对主干道旁樟树施肥。
2、购买花苗、移栽花草、扦插繁殖
3、给每个办公室发盆花，指导养护方法
4．做校园内主要树种的标牌。
六月份至七月份：
1、分配各班级的绿化责任区
2、做好原有和新栽花木的浇水、施肥、灭虫、修剪等工作，保证植物的成活率
3．向市教育局申报“花园式学校”，准备验收材料。
八月份至九月份：
做好植保工作，重点做好假期养护工作，实行专人负责，进行灭虫、除草、修剪、浇灌，确保花草树木不受任何损失。假期值班领导做到每天检查，发现问题及时处理。
zz学校“花园式学校”创建方案提要：坚持硬件从实、软件从严的原则，充分利用现有资源，自力更生，勤俭节约，讲求实效，落实绿化精细化管理措施，提升花园式学校建设的档次。
篇2：花园式学校创建工作实施方案
为扎实做好校园绿化美化工作，全面提升绿化美化水平，创建“花园式”学校，打造绿色校园，根据上级文件精神，结合我校实际，特制订创建“花园式学校”工作方案。
一、指导思想
以科学发展观为指针，以上级文件精神为准则，动员各种力量，创造性地开展工作，确保校园绿化、美化、香化、净化，为师生营造一个文明祥和，幽静温馨的校园环境，力争申报创建市“花园式学校”成功。
二、工作内容与目标
1、全校师生高度重视校园的绿化美化工作，环境保护意识强，绿化管理制度健全，人员和资金落实到位。
2、积极宣传和贯彻执行国家、省、市有关园林绿化的法规、方针和政策。
3、绿化设计效果好。植物配置合理，品种、规格选择恰当，适地适树，绿化、美化、香化、净化效果显著；有立体绿化、园林小品、绿化配套设施。
4、绿化施工质量好，土壤、植物、园建符合有关质量要求。
5、绿化养护管理好。花草树木生长旺盛，修剪造型美观，无病虫害，无残缺株；土壤疏松，水、肥充足；绿化设施完好；绿地保持清洁卫生。
6、校园文化氛围浓郁，学校活动丰富多彩。
7、绿化美化建设档案资料齐全。
8、按照卫生、安全、防灾、环保等要求，各项基础设施配置齐全，校园环境整洁卫生，教室、办公室、功能室等无垃圾纸屑。
三、具体措施
1、加强领导，成立组织。学校成立创建“花园式学校”领导小组，由邓民修担任组长，成员包括行政、大队辅导员。领导小组负责组织、规划、实施创建的一切工作；XX具体抓好创建的日常工作；班主任负责组织学生做好平时的绿化和养护工作。
2、加大投入，确保经费到位。学校做好校园绿化的规划，并严格执行，确保绿化经费到位；同时，动员校内外各种资源，加大对校园绿化美化的投入，保证绿化经费专款专用。
3、强化宣传，营造氛围。要充分利用各种校会、班会、讲座、活动、演讲等形式，向师生宣传创建“花园式学校”的意义，宣传和贯彻执行国家、省、市有关园林绿化的法规、方针和政策。
4、定期修剪花木，保持树木的优美齐整姿态，保持鲜花常开，绿意长驻。
5、学校认真制定《绿化责任区管理规定》，把校园中的绿地分给班级包干养护，职责明确，分工协作，落实到人。
6、设置环境教育宣传栏；在校园的绿化区安装固定性绿化教育标语，如“珍爱花草、珍爱生命”，宣传绿化的重要意义。
7、立足课堂教学这一主阵地，有机渗透环保教育，尤其是在语文、科学、综合实践、美术、劳动等学科中，让学生观察、交流、动手操作等，明白环保的重要性。
8、组织学生开展生动活泼的创建“花园式学校”活动。
9、强化常规教育，切实抓好“六个一”中的“扫好地”。严格要求学生不随地吐痰，不乱扔杂物、不涂画墙壁。对损毁花草树木的，除进行必要的批评教育外，还要责令其恢复原状或赔偿损失。
10、强化管理。建立工作长效机制，每天由大队部组织小卫生员进行卫生与护绿检查评比，对各班的卫生及绿化工作进行量化考评；各班组织成立“护绿小分队”，督导学生的日常行为。
XX小学
篇3：花园式学校创建工作实施方案
为了贯彻落实绿化美化校园，创立花园式学校的通知进一步巩固我市花园式学校创立工作成果，加快推进绿色学校建设的步伐，按照绿色学校建设的总体目标规划要求，我校将加大力度，继续搞好创立绿色学校建设工作，我校为搞好花园式学校创立工作，特制定如下方案：
一、工作目标
1、花园式学校建设工作是在巩固布局调整工作取得成果的基础上，在全校继续全面展开的一项绿化美化工作。重点抓好校内及周力环境的治理工作，学校绿化美化建设和花园式学校建设成果巩固提高工作。保持四季常青，到达春华秋实的效果，学校绿化覆盖率在25%以上，使整个校园具有物质和精神双向功能。
2、做好学校自检和材料上报工作。今年力争到达市级花园式学校的标准。
3、继续巩固花园式学校建设成果。在现有的基础上增加乔、灌木的种植，提高校园绿化质量，到达绿带绕校的生态园林的效果。要继续抓好“见缝插绿”，利用有效的空间扩大绿化覆盖率的比例。
4、绿色生态学校建设要做到与校园文化建设、校园校舍管理、校容校貌的改变进行有机的结合。要组织师生全员参与建设和管理，使学生参与过程中提高自身的素质。把学校的环境质量、管理和育人的水平再提高一个档次。
二、工作要求和措施
1、继续加强领导。提高对绿色学校建设意义的认识，从加强精神文明建设，为争创市级花园式学校，增强工作责任感和使命感。继续把这项工作作为“一把手”工程来抓。要建立健全工作目标责任制，做到任务明确、标准明确、完成时限明确。
2、充分利用学校广播、宣传板、板报、主题中队会、班会等形式进行有效宣传，努力开展争创“花园式学校”为主题的宣传活动。营造掀起绿化新高潮的气氛。同时，进一步掀起大规模的校园绿化美化工程。
3、认真组织实施。学校精心组织，周密安排。落实好种植的各项工作。在施工中严格按照实施方案的要求进行,分阶段做好换土、种植栽培、养护管理等各方面的工作，做到适时、适地、适栽、适养，确保绿化成活率。要充分发挥绿化指导、保障的作用，争取全社会对这项工作的理解和支持。
4、要积极筹措建设资金。资金来源主要靠学校自筹解决，同时，要大力提倡自力更生，艰苦创业的精神，克服等靠要的思想，发动广大师生全员参与，通过师生劳动改变学校的面貌。
篇4：花园式学校创建工作实施方案
一、前言
针对当前教育环境中出现的问题，例如压力过大、课业繁重、缺乏创意等，花园式教育作为一个全新的教育模式应运而生。本文将提出小学花园式学校创建的工作方案，希望能够为学校开展这一教育形式提供一定的借鉴与支持。
二、背景及意义
花园式教育作为一种注重生态环境及人文关怀的教育模式，旨在为学生提供全面的体验式学习，以激发学生的创造力、想象力、团队协作能力和自我管理能力，逐渐适应社会发展和未来生存的需要。小学阶段是学生人格和行为习惯的初步形成期，如果能在此期中打下支持学生生长发展的健康环境，将对其未来人生产生深远的影响。借鉴花园式教育的理念、建设小学花园式学校，具有以下意义：
1.为小学生提供更为全面的教育机会，帮助他们发展全面的人格及行为习惯。
2.为小学生提供更为宽广的学习空间和活动场地，为其身心健康成长奠定基础。
3.基于花园式教育模式，让小学生能够在实践中体验各种学习，培养学习兴趣和自学能力。
4.推进国家全面建设素质教育，提升教育品质
三、方案及实施
1.场地设计
小学花园式学校的场地设计应注重自然和生态，以空气清新、绿树成荫、庭院花园为主要主题，营造出一种自然、美好、活力、幸福的教育环境，具备以下要求：
空气清新，光线充足。需要保持园内空气流通，防止霉变，确保其空气质量符合卫生标准。
注重生态环保，建立完善的垃圾分类和环境治理机制，并引入可再生能源，以减少对环境的污染和破坏。
庭院花园化。主旨是为学生创造一个舒适、开放、自由的环境，使他们能够在自然界中自由活动、自由发掘、自由探究。
2.师资力量
小学花园式学校的师资力量要求掌握相关的教育教学理论和实践能力。要求拥有小学及相关专业工作经验，且对花园式教育模式、创意教育、实践教育等方面有深入的了解和实践能力。同时，要求具有良好的师德和教学风范，以及亲和力和互动性。
3.教学计划
小学花园式学校的教学计划要求贴近学生生活和认知现实，以实际问题和情境为教育中心，重视认知变革和思维方式的建构。同时要体现多元化的教学理念、手段、方法，发挥创新性和探索性思维，注重培养学生的理性思考能力和创造性思维能力等方面：
创新教学模式。以情境导入、实践体验、模拟演练等方式，培养学生创新思维能力。
个性化教育。注重满足学生的个性化发展需求，让每个学生能够找到自己的定位，发挥自己的优势，创造适合自己的学习途径。
体验式学习。注重学生通过亲身参与、体验来感受学科内涵或要素，增强学习的兴趣和成就感，构建以学生为中心的教育体系。
综合素质教育。通过培养学生的品德、智育、体育、艺术、劳动等综合素质，全面提高学生的综合能力、创新能力和实践能力。
4.推广和实施
小学花园式学校的推广和实施需要针对不同的目标市场进行营销宣传和推广，包括但不限于如下形式：
线下活动。针对相关教育机构和家长进行线下推广活动，例如举办公开课、讲座等，介绍花园式教育的概念、理念、模式以及推广的理念等。
线上推广。利用网络等新媒体和通讯工具，对外宣传小学花园式学校构思、理念、特色及其实施情况和推广计划等。
合作机构。与各类教育机构和团体建立紧密的合作关系，注意跨行业和跨学科的平台优势，分享资源、共建共赢。
文案和视觉设计。制作相关文案和视觉宣传素材，包括推广广告、品牌标识、名片设计、线上海报等，以增强推广效果和品牌形象曝光。
四、结论
教育是民族复兴和国家富强的根本保障，又是人类最为重要的事业之一。小学花园式学校理念的兴起对学校教育以及国家人才培养等方面都有重要的推动作用。本文提出了小学花园式学校创建的工作方案，力求细致化每一个环节、注重实际操作，旨在为相关人员在小学花园式学校的开展中提供一定的指导性意见。