国旗下讲话(精选4篇)

时间:2024-08-17 17:04:16
国旗下讲话(精选4篇)

篇1:国旗下讲话

我们是叶圣陶实验小学的学生,“养成良好的习惯”是叶圣陶爷爷提出的殷切期望,也是学校的校风。作为叶圣陶实小的同学们,要经常检验一下自己的言行举止,要经常问一问自己:我具备了良好的学习习惯了吗?

那么,学生应该养成什么好的学习习惯呢?

其一,珍惜时间,自觉读书的习惯。俗话说,“一日之计在于晨,一年之计在于春”。早晨,是一日之始,是脑子最清醒的时候,到了学校以后,就应该自觉地读读书,可以读语文书、英语书,也可以读自己爱好的课外书。我在早晨巡看时发现,很多班级的学生,都能够在班干部的带领下,认真读书,书声琅琅。但也有些班级的同学自觉性不强,七点半都过了,太阳已经老高,学生也大多数在教室里了,但依然吵吵嚷嚷,蹦来跳去,一片嘈杂。希望能引起重视,加以改进,让晨间的校园在琅琅的书声中展示我们珍惜时间、热爱学习的精神风貌。

第二,遵守纪律,养成积极思考的习惯。有了严格的纪律,我们的军队就能立于不败之地;;有了严格的纪律,我们的学习就会不断进步。在课堂上,学生应该精力充沛,注意力集中;积极思考,热情发言;坐与坐相,站与站相;响亮的声音和积极的沟通。让我们的课堂呈现出积极而充满活力的景象。这学期,我走进了很多课堂,听了很多课。我特别注意课堂教学中的习惯。整体感觉参差不齐,差距较大。有些班级有令人满意的课堂学习习惯;但有些班级的习惯需要努力学习和加强训练。例如,在一些班级,许多学生无法站起来躺在桌子上;当大声朗读时,有些学生甚至懒得拿起书;很少有人举手发言,但他们在下面安静地说话。我甚至看到个别学生在两个班,一个班从头到尾,几乎从未停止过与我旁边的学生交谈。这些学生没有良好的学习习惯,影响他人。对于这种不良现象,我们需要加强教育和培训。表扬和批评是教育的方式。我们的教师要讲正气,讲课堂纪律,讲日常教育,以身作则,弘扬正气,让课堂真正成为学生施展才华的世界。

其三,认真作业,精益求精的习惯。小学阶段是为未来的学习打好基础的阶段,初中、高中、大学……今后的学习道路还很漫长;小学的基础打得好不好,对今后的学习是非常重要的。所以,同学们要养成认真对待每次作业,做到答题准确、字迹端正的良好习惯。要把每次作业都当做练字,这样持之以恒,我们就能够在提高成绩的同时,写出一手漂亮的字。打开我们同学的本子,可以看到很多同学的字迹端端正正,让人赏心悦目;也有的却是歪歪扭扭,如爬动的蚯蚓,令人皱眉。其实,我们每个人都能写好字,关键是要下苦功。有了良好的写字习惯,就一定能写出端正美观的字。正如叶圣陶爷爷说的,那时,你自己会觉得高兴,而看你写字的家长、老师,也会感到高兴的。

当然,有很多好的学习习惯。这里有几个例子。愿我们的每一位学生以实际行动缅怀先烈,从小做起,一点一滴做起,养成良好的习惯,成为未来祖国建设的有用人才。

篇2:国旗下讲话

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好

今天我演讲的题目是:爱惜公物

一说起爱惜公物,或许有人会认为这是陈词滥调,因为近似“爱惜公物荣耀,破坏公物可耻”、“爱惜公物,人人有责”这样的口号唯恐连幼儿园小朋友也能说上几条。

但现实生活中的我们又做得怎么样呢?仔细察看就会发现,校园里破坏公物的现象俯拾皆是:有的同学为求近路而不惜踩踏草坪;户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅,水龙头的破坏,走廊墙面的打破,打扫用具的破坏等等等等。

凡是看到这些不文明的行为。你或许皱着眉头嘟囔一句“缺德”!是的,这些人缺少的正是公德心,不讲社会公德,不恪守规矩,他们素来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品。每个人都有爱惜公物的义务。

爱惜公物是一个人高尚品质的体现,是一个人美好意灵的写照,爱惜公物能显示一个社会的风俗、体现一个民族的素质、反应一个国家的精神。

为此,我发出几点建议:

爱惜门窗,不踢门,每日放学后关好窗,锁好门。

爱惜课桌,不乱写、乱画、乱刻,保持课桌整洁完好。

爱惜图书报刊,不在学校图书刊物上涂写,撕页和污损。

爱惜仪器,严格按实验操作规程,轻拿轻放。

爱惜校园绿带花草树木,不踩踏,不攀折,不在花坛、草坪里乱丢果皮纸屑。

节俭用水,勤关水龙头。

节俭用电,爱惜电器,实时关灯。

先人云“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”其实爱惜公物做起来也很简单。只需拥有一颗善事之心。处处恪守学校的各项规章制度,就能保证公共设备的完整无缺与正常使用。

同学们,我们真诚的希望大家可以实现自己的梦想,早日走向成功,但人无德不立,国无德不兴。一个人的成功不只是是拥有真本领,更重要的是优秀的道德素质,希望同学们从现在做起,为自己,为他人,为学校,爱惜公物,成为举止文明道德高尚的人才。

篇3:国旗下讲话

今天我们要在国旗下向全体老师和同学们发出倡议,:不乱扔垃圾、学会垃圾分类。

出示废旧电池,提问:当废电池没有利用价值后就变成什么啦?。垃圾,只有在混在一起的时候才是垃圾,一旦分类回收就都是宝贝,就连被成为微型杀手的废电池也是可以被化害为利的。我们生活中用的电池,一般都含有汞或镉等有毒的重金属,这些重金属如果留在地下就很容易通过雨水的淋溶,进入到地下水当中。这种污染是很难排除,对人的危害特别大。但是废电池里含有多种有用的宝贝,回收利用的价值很高。

现在我们身边的环境正在不断地遭受着破坏,在我们的身边,时常可以看见垃圾的踪影,有的人往地上乱扔果皮纸屑,有的人摘花摇树,还有的人在墙壁上乱涂乱画……还有许多的人们拿着满满的一筐垃圾出来倒,其实啊,在这些垃圾里,有的垃圾是可以回收的,如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐……可是也倒在了垃圾堆里。这样做都是对资源无谓的浪费,人们不断地把有限的地球资源变成垃圾,又把他们埋掉或烧掉,以后我们能用的东西就会越来越少的,到最后就会什么用的都没有啦,那将是多么可怕的事情啊。那我们该如何去做呢?其实,办法是有的,这就是垃圾分类。垃圾分类就是将垃圾分类投放,再利用先进科学的方法让那些垃圾从新变成对我们人类有用的物品,今天我向全体老师和同学们发出倡议:就是有后有垃圾就把垃圾分类,我们把垃圾分为“可回收”和“不可回收”两大类,可回收垃圾:塑料袋、易拉罐、废纸、废纸板、废玻璃、废金属、废塑料、废布条、废泡沫等,不可回收垃圾:果皮、果核、树枝树叶、笔屑、剩菜剩饭、零食等。我们大家把不可回收的垃圾丢进垃圾箱,把可回收的垃圾运往垃圾回收站。这样不仅可以降低环境污染,还可以节约原材料及能源。希望学校的每一位同学们和老师们都能从今天开始,扔垃圾的时候就把垃圾进行分类!把不可回收的垃圾扔进袋子里,把可以回收的扔到规定的垃圾桶中。

老师们、同学们,让我们一起行动起来参与垃圾分类吧,为创造一个洁净、舒适的学习与生活环境而共同努力吧!

篇4:国旗下讲话

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好

首先向全校的师生致以新学期的祝福,祝愿大家在新的学期里思想更加成熟,学习更加努力,成绩更加进步!

在刚刚过去的一学年里,全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学质量和师生队伍建设方面都取得了可喜的成绩,教育教学秩序井然,文明的校风,勤奋的学风进逐步形成。这些让我们赢得了教育主管部门的肯定,家长的信赖和社会的赞誉。

过去的成绩是鞭策我们前进的动力,新学期开始,摆在我们面前的一切都是新的,我们的每一位老师和学生都应该站在新的起跑线上审视自己,以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去,为实现自己的目标而奋斗、拼搏!借今天的机会给同学们提几点要求和希望。

一、树立目标

同学们,要记住,学习不是为了老师不是为了父母,永远是自己的事。我们当前的目标就是丰富知识、提升自我。可自己还有多大差距?应该如何努力?这是我们该深入思考的问题。我曾听说有的学生抱怨作业多、考试多,有的同学害怕失败,逃避挫折。其实大家是否知道人生处处有挫折、时时有考试,如果任你松散和欢乐,又会给你带来一个怎样的人生?

二、学会学习

1、学会提问:不懂就问而且要不耻下问,每一次问与答的过程就是一次提高的过程。

2、学会思考:课上课下的疑难问题要独立思考,有自己的见解,举一反三。

3、学会梳理:对先所学知识进行梳理。每天课后、放学后都要对所学知识进行梳理,做到堂堂清、天天清。

4、多读多写:多读名家的作品,尤其是中高年级的同学,不要只读零金碎玉似的散篇,要多读整本的书。再说多写,巴金说只有写才会写。海明威说,只有写得多的时候才越懂得怎样写。同学们除了每学期必须完成几次大作文以外,在语文老师的带领下要养成练笔的习惯。语文书上课文的读写结合、故事续写、仿写、活动记录、读书感想、成长日记等等,都可以作为日常练笔的素材。

三、培养习惯

上学期,我们的校园里出现了这样的一些现象。中午食堂午餐过后满地狼藉,卫生间里常常被果皮垃圾堵的水泄不通,有些同学开过洗手池的水龙头便扬长而去,墙壁上展板里的照片千疮百孔……看到这些现象,我们每一个同学都有责任加以制止和批评。新学期,让我们行动起来,努力培养勤俭节约、爱护公物的良好品格,把学校的水电、用品看作自己家里的一样爱护。培养良好的卫生习惯,保持学校整洁、美观的环境。让学校真正成为我们学习的乐园,精神的家园。

同学们,春草吐绿,万木复苏,春天来了,新学期已开始了,你们的父母和老师都在关注着你们,我们要把新学期视为新的起点,以全新的面貌投入到学习和生活中。让我们携起手,肩并肩,迎着春风,怀揣梦想,充满信心,向着新的征程,出发吧!

最后,再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利!祝全体同学早日成才、梦想成真!祝我们的学校蒸蒸日上、前景辉煌!谢谢大家!

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