篇1：“六一儿童节”活动方案
幼儿园“六一”儿童节活动方案
一、活动目标：
“六一”儿童节是孩子们的节日，为了让孩子们在这天过得开心、有意义。我园以《共度“六一”，快乐分享》为主题，开展集体生日会、自助餐、“六一”礼物的活动，激发与培养幼儿热爱集体生活、热爱幼儿园的丰富情感。
二、 活动时间：2012-6-1±午11：00
三、 活动地点：幼儿园一楼操场（如下雨或大太阳改为：教工之家）
四、 活动安排：
全体师幼唱：《六一的歌》（5分钟）
集体生日会：（15分钟）
自助餐：（50分钟）
回到班上发送“六一”礼物：
六、活动要求：
活动当天教师统一穿黄色园服，束高头发，幼儿穿红色格子园服。
保育员教师于9：40前将桌椅按顺序的摆放整齐，并将食品摆放好。
分餐人员必需带上口罩，穿上围裙。
10：30前各班有序的组织幼儿到各班指定活动区坐好。
班上老师于5月31日做好本班5月份生日的师生的生日帽（全园款式一致），在活动当天统一戴上自制生日帽参加生日会。
每班幼儿在活动前要学会唱《六一的歌》
教育幼儿进餐时要文明、礼让和珍惜粮食，并注意自身卫生和公共卫生。
注意安全，不在活动场地乱跑乱跳，爬桌椅。
活动结束后，保育员留下搬桌椅。
篇2：“六一儿童节”活动方案
六一儿童节活动方案
一、活动意义：
值此“六一”国际儿童节之际，为了让全体学生过一个快乐和平的“六一”国际儿童节，学校决定举办六一庆祝活动。所有课程应围绕活动计划仔细组织。庆祝活动的总体要求简单而沉重，以鼓励大多数儿童积极进取。
二、活动安排：
1.总体规划。（校长办公室）
2、校园文化布置-宣传窗、横幅、彩旗。(喻)
3.宣传、动员和组织。（比喻）
4、后勤保障。(陈、裘)
5.获奖作品。（余克）
6、摄影（柯)
三、附表:
1、5月31日前各班级对照活动方案认真组织活动。
2.在5月31日前准备好所有必要的产品。（奖品、道具、悬挂横幅和彩旗）
3、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7：30-11：00)
1.趣味游戏：
（1）运球比赛：低年级（一二年级）怀抱篮球进行运送，每组五人同时比赛，先到终点为胜。（裁判：）
高年级学生（4至6年级）使用乒乓球拍将球放在球拍上，并将球安全地运到对方。如果他们先到达终点，每组五人将获胜，并且只要他们先到达终点，他们可以在中途丢球。（裁判员：）
活动场地：大操场
（2）猜谜语（每个人可以猜三个谜语，每一个谜语都可以获得奖品。）
（3）绕口令（绕口令抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获一份奖品）
（4）吹灭蜡烛（每人吹灭一次蜡烛。一口气吹灭十支蜡烛的人将获得奖品）
（5）夹弹珠（挟弹珠每人挟一分钟，挟完20个弹珠者，获一份奖品，挟完40个弹珠者，获两份奖品）
（6）默契测试（准备一些项目的名称，两人一起参加，一人用手画画，一人根据画猜出名称，五个项目在一分钟内赢得一个奖，十个项目赢得两个奖）
（7）歇后语大比拼（裁判说前半部分，选手接后半部分，连续接对三个获奖一份）
篇3：“六一儿童节”活动方案
六一儿童节活动方案
背景介绍
六一儿童节是每年的6月1日，在国际上被广泛庆祝和重视。为了给孩子们创造一个快乐、有意义的节日，我们计划举办一系列丰富多彩的活动，让孩子们度过一个难忘的六一儿童节。
活动目标
增进孩子们的快乐与幸福感。
培养孩子们的团队协作意识。
增加孩子们的知识和技能。
活动内容
主题活动
1.儿童文艺演出
时间：上午10点-11点
地点：学校礼堂
活动描述：学校将举办一场儿童文艺演出，邀请学生们参加，演出内容包括歌曲、舞蹈、朗诵等。通过表演，鼓励孩子们展示自己的才艺，并共同欢庆儿童节。
2.创意手工制作比赛
时间：上午11点-12点
地点：学校教室
活动描述：学校将组织一场创意手工制作比赛，学生们可以根据自己的兴趣和创意，制作手工作品。评委将根据作品的创意、质量和美观度进行评选，并颁发奖品给获奖者。
互动游戏
1.亲子摄影比赛
时间：下午2点-3点
地点：学校操场
活动描述：学校将举办一场亲子摄影比赛，鼓励家长和孩子一起参与。比赛要求参赛家庭合作完成一组创意照片，可以选择风景、人物、趣味道具等拍摄主题。评选出最佳作品，并颁发奖品给获奖家庭。
2.小小记者采访活动
时间：下午3点-4点
地点：各班级
活动描述：学校将组织小小记者采访活动，学生们可以到各班级采访同学们对儿童节的看法和期望。采访内容可以包括文字、照片和视频。最后，将采访内容整理成一份班级儿童节期刊。
活动保障
安全措施
活动期间，学校将增派工作人员进行安全保卫工作。
活动场地将进行安全检查，确保无危险因素存在。
学校将提前进行活动安全培训，向学生和家长传达安全注意事项。
资金支持
活动经费将由学校预算拨款。
节目演出和手工制作比赛的奖品费用将从经费中支付。
人员组织
学校将组织一支活动策划小组负责活动的具体组织与执行。
各班级将指派老师担任班级儿童节活动负责人，负责组织和协调班级活动。
活动宣传
制作活动海报，张贴在学校各个显眼位置。
向学生和家长发送短信通知，提前宣传活动内容和时间。
在学校官方网站和微信公众号上发布活动通知。
活动评估
针对活动进行问卷调查，收集参与者的意见和建议。
分析活动的成功之处和不足之处，为下一次活动做准备。
结语
通过丰富多彩的活动，我们将为孩子们打造一个充满欢乐和教育意义的六一儿童节。希望通过这些活动，能够给孩子们留下美好的回忆，提升他们的团队协作能力，同时也增强他们的快乐感和幸福感。我们相信，每一个孩子都是未来的希望，通过这次活动，我们愿意为他们的成长贡献一份力量。祝愿大家在六一儿童节玩得开心！
篇4：“六一儿童节”活动方案
小红花幼儿园2015年六一儿童节活动方案
一、指导思想：
“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，我园举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。让幼儿尽情展示自己的才艺，体现小红花幼儿园园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。
二、活动目标：
通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
三、活动主题及口号：
主题：庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐
口号：“我能行，我真棒！”
四、活动安排：
1、活动时间：5月10日8：00园领导验收幼儿园节目；5月15日9：00大礼堂节目彩排；5月25日上午全园彩排；8：00幼儿进大会堂，9：00节目正式演出。
2、活动地点：外国语学校大会堂。
3、参与人员：全园幼儿、家长、教师及各领导。
1、园长及领导代表讲话。
六、活动准备：
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（张贴宣传标语“我能行，我真棒！”）。
2、由于是借别校的场地，我们幼儿园和活动场地之间有一段距离，所以各班在活动前必须对幼儿进行安全和纪律教育，要求全体幼儿在活动过程中一定要遵守纪律，不得随意大声喊叫，不得扰乱活动秩序。在活动未结束前不得私自跟家长离开，如有特殊情况，必须跟当班老师请假。
3、活动场地分幼儿区和家长区，以班级为单位，让幼儿坐在相应的位置，活动期间，各班老师不得离开幼儿，时刻观察自己班级幼儿的动态，家长不可以将自己的孩子带到身边。
4、提前布置好活动场地，检查场地的安全，并请专人负责场内秩序，制定详细的安全活动预案。
5、活动场地周边放置禁止抽烟和禁止随地吐痰的牌子。如有发现，教师应当马上劝说制止。
七、活动方案及具体时间安排：
1、入场8：30以前完成（各班按指定位置坐好，主持人开场白）
2、园长致开幕词
3、家长代表讲话。
4、幼儿代表讲话。
5、幼儿节目活动展示。
6、老师送祝福。
7、活动结束，回各班分发礼品。
篇5：“六一儿童节”活动方案
活动主题：欢快的六一
活动目标：营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
活动准备：布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品、选主持人、写串联词。
活动过程：
1、主持人讲话导入：
男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。
男：六月，是童年的摇篮;
女：六月，是童年的梦乡;
男：六月，是童年的太阳;
女：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
合：三(2)班庆祝六一国际儿童节，“六一儿童节”文艺演出现在开始。
2、节目表演：
(1)小合唱
(2)朗诵诗文
(3)溜溜球比赛
(4)唱歌表演
(5)古筝表演
(6)陀螺比赛
3、游戏活动
(1)木头人
(2)击鼓传花
(3)画脸
4、活动总结
(1)辅导员讲话：小朋友们，你们是新世纪的主人，肩负着21世纪祖国腾飞的重任，希望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大，从小树立远大的志向和崇高的理想信念，养成良好的道德品质和文明习惯。刻苦学习，加倍努力，全面发展，成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。最后，祝小朋友们节日快乐!愿广大少年儿童在祖国的怀抱里健康成长!
(2)男：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔;
女：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨;
男：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想;
女：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。
合：三年(2)班六一活动到此结束。