篇1：XX年信息技术教师考核总结
一、引言
作为信息技术教研员，我深知自己肩负着培养未来信息科技人才的重要使命。在过去的一年中，我始终坚持以提高学生信息素养和创新能力为目标，积极开展各项教研工作。现在，我将对过去一年的工作进行全面的总结和反思。
二、工作成果与亮点
1、教学研究与改革
在过去的一年中，我致力于推进信息技术课程的教学研究和改革。通过深入研究信息技术教育的最新理念和方法，我制定了一系列的教学计划和方案。同时，我还积极参与各级教学比赛和观摩活动，与其他教师交流分享教学经验，共同提高教学质量。
2、教材建设与资源整合
为了更好地服务于教学工作，我注重教材建设和教学资源整合。我结合实际教学需求，组织团队编写了多本具有针对性的教材和教辅资料，为教师和学生提供了丰富的学习资源。同时，我还积极利用信息技术手段，整合线上线下教学资源，构建了多元化的学习平台。
3、教师培训与成长
作为教研员，我深知教师的专业成长对于教学质量的重要性。因此，我积极组织开展各类教师培训活动，包括新教师入职培训、在职教师技能提升培训等。通过这些培训活动，不仅提高了教师的专业素养，还加强了教师之间的交流与合作。
4、学生竞赛与成果
在提高学生信息素养和创新能力方面，我注重组织各类学生竞赛和实践活动。在过去的一年中，我指导的学生在各级信息技术竞赛中取得了优异的成绩。同时，我还鼓励学生参与创新项目和实践活动，培养他们的创新思维和实践能力。
三、存在的问题与反思
在取得一定成绩的同时，我也意识到自己在教学研究和教师培训方面还有许多不足之处。具体表现在以下几个方面：
1、教学研究深度不够：虽然我积极推进教学研究和改革，但在某些领域的研究还不够深入，需要进一步加强理论学习和实践探索。
2、教师培训形式单一：在教师培训方面，我主要采用传统的集中式培训形式，缺乏个性化的指导和跟踪反馈机制。未来需要进一步完善培训体系，提高培训效果。
3、学生竞赛成果转化不足：虽然学生在各级竞赛中取得了不错的成绩，但这些成果的转化和应用还不够充分。未来需要加强与行业企业的合作，将竞赛成果转化为实际应用价值。
四、改进措施与发展建议
针对以上存在的问题和不足之处，我计划采取以下改进措施和发展建议：
1、加强教学研究的深度和广度：在未来一年中，我将进一步拓展教学研究的领域和深度，加强与国内外同行的交流与合作，不断提高自己的学术水平和专业素养。
2、完善教师培训体系：我将进一步完善教师培训体系，引入更多个性化的指导和跟踪反馈机制。同时，还将邀请更多行业专家和优秀教师参与培训活动，提高培训质量。
3、加强学生竞赛成果的转化和应用：我将积极寻求与行业企业的合作机会，搭建学生竞赛成果转化的平台。同时，还将鼓励学生将竞赛成果应用于实际项目和创新创业中，提高成果的应用价值。
4、强化团队建设与合作：未来一年中，我还将注重团队建设与合作。通过加强与其他教研员、教师和学生的交流与合作，共同推动信息技术教育的发展和创新。
五、结语
过去一年中，我在信息技术教研领域取得了一定的成绩和进步。但仍需正视存在的问题与不足之处，并采取有效的改进措施和发展建议。展望未来，我将继续坚守在信息技术教研的前沿，以更加饱满的热情和更加扎实的工作，为我国的信息技术教育事业做出更大的贡献。我相信，在我们共同的努力下，我国的信息技术教育一定能够取得更加辉煌的成就。
首先，我会进一步强化自身的专业素养，通过持续学习，不断提升自己的理论水平和教学实践能力。我将关注信息技术领域的最新发展动态，积极学习新的教学理念和方法，努力使自己成为一名优秀的教研员。
其次，我将继续致力于推进信息技术课程的教学改革。我将深入研究信息技术教育的特点和规律，探索更加有效的教学模式和教学方法。同时，我会关注学生的个性化需求，努力创造一个有利于学生全面发展的教学环境。
再次，我将加强与其他教研员、教师和学生的交流与合作。通过共同探讨教学问题、分享教学经验，我们可以相互促进、共同进步。我相信，在团队的合作中，我们能够取得更加优异的成绩。
最后，我将始终保持对信息技术教育的热爱和执着。我深知，作为一名教研员，我肩负着培养未来信息科技人才的重要使命。我会以高度的责任感和使命感，全身心地投入到工作中去，为我国的信息技术教育事业做出更大的贡献。
总结来说，过去一年的工作经历使我更加深刻地认识到自己肩负的责任和使命。我将继续努力，不断提高自己的专业素养和工作能力，为我国的信息技术教育事业做出更大的贡献。我坚信，在我们的共同努力下，我国的信息技术教育一定能够取得更加辉煌的成就。
篇2：XX年信息技术教师考核总结
这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立以同学为主体，以培育同学主动进展为中心的教学思想，重视同学的性格进展，重视激发同学的创新技能，工作责任心强，听从领导的分工，积极做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课，广泛猎取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求同学，尊敬同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教育教学任务。
一、政治思想方面：
仔细学习新的教育理论，实时更新教育理念。积极参与远程教育培训，实时提交作业及撰写学习反思。我深刻的认识到自己的工作是和祖国的将来进展，国家的繁华昌盛联系在一起的，自己的日常平凡的工作不是简约的上课、下课，批改作业，而是像陶行知那样把教育事业当作“为一大事来，做一大事去”，需要做到有了这种认识，才能自觉担负起教书育人这份责任。
二、遵守纪律方面：
本人严格遵守学校的`各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬爱领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽，从不闹无原那么的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和技能。
三、信息技术教学方面：
1、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，掌控知识的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
2、了解同学原有的知识技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采用相应的预防措施。
3、着重教学教法的讨论，追求高效课堂，解决如何把已掌控的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。关注全体同学，留意信息反馈
4、积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
5、喜爱同学，同等的对待每一个同学，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了同学的学习。
四、本人今后的努力方向：
１、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，着重对同学技能的培育。
２、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些耐烦，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
３、加强机房纪律和机器运用道德方面的教育，使同学不仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。
４、利用各种教学方法，提高同学留意力。
以上是本人在本学期信息技术教学工作中的总结。社会在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的改变。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工，需要以高度的敏感性和自觉性，实时发觉、讨论和解决同学教育和管理工作中的新状况、新问题，掌控其特点，发觉其规律，尽职尽责地做好工作，我要以“内强素养、外树形象、加快进展、争创一流！”为目标，踏实工作，服务于教，努力为学校的进展贡献自己的一份能量。
篇3：XX年信息技术教师考核总结
回顾这个学期所从事的电脑教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。
我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。
从教学上讲我主要做了这一些工作：
1、做到期初有，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;虽然其中出现一些突发事件比如：电脑室只能开放一个月，但由于教学安排的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在一定程度上有利于教学工作的进行，使得大量电脑理论知识得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有办法上机，缺少实践机会，这个问题在下个学期要特别加于重视解决。
2、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。电脑科学校安排的课时比较少这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。
3、利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参加电脑兴趣小组。活动的成果的喜人人如初一不少的学生电脑打字速度，电脑知识水平的很大的提高。
4、在转差促优上，我也注意在教学中或教学之余以各种形式如家访等形式学生进行思想教育，转化差生，促进他们的发展。
5、在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，利用行评机会端正自己;从行动上参加自考学知识，学电脑技术，学教学技能等;在生活上注意形象，为人师表。
作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织其它活动如：政治理论学习，运动会工作等等
篇4：XX年信息技术教师考核总结
一、教学工作
我们根据新课改的要求，积极探索新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点，每位教师认真制定年度教学计划，并按计划完成教学任务。
1、课堂以课题研究为理论依据。所有体育教师在课堂教学中重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学地锻炼身体并健康地成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的.方法。
2、分层教学，各尽其能。我校的体育教师工作分配按照其自身特点进行的，所以在教学过程中，我们系统地划分了三个层次，按照学生运动水平等级划分。这样的划分，充分地调动了教师的积极性，从而使学生受益。
3、科研兴教。科组在学校领导的领导下，大力开展间周一次的科研学习。在研究中结合课堂实际找到问题，并在随后的课堂上进行探讨解决。实践下来，科组教师在科研中尝到了甜头。在课堂深受学生喜欢的同时，自身也得到了提高，成为研究型的教师，在科组中已经达成共识。
二、体育活动组织工作
本学期，我校根据活动计划，举行了第十五届体育节两次体育活动。
1、三月份举行二至五年级80米单项赛。学生在整个的比赛中，参与热情高，由于活动组织的成熟，学生们都是亲自参与整个活动的组织、竞赛。学生在比赛中个人能力得到了充分的发挥。六年级四班夺得了本年度的冠军。
2、五月份举行全校广播体操比赛。整个活动得到了学校所有班级的响应，并加大训练，确实提高了我校广播体操的整体水平。
3、并在所有科组老师的努力下，所有班主任配合下，我们坚持两操与阳光体育活动正常开展。
三、训练和比赛工作
开学初田径、乒乓球、健美操、举重、门球各运动兴趣小组就进行了组队训练。在训练过程中努力做好学生家长和老师的沟通工作，使家长能够全力支持理解学校的工作，让学生每天准时准量参加训练安心训练，尽量做到学习训练两不误。
1、三月份我校有8位同学参加了武进区中学乒乓球比赛队，获得小学男子甲组团体第三名的好成绩。
2、四月份我校有19位同学参加了武进区中小学举重比赛，获得小学团体第三名，并代表武进区参加常州市举重比赛获得团体第五名的好成绩。
3、六月份我校有6位同学参加了武进区门球比赛，我校在法国兴老师努力下获得小学组冠军。并将在七月份代表我区参加江苏省中小学门球比赛。
为迎接今年7月份的健美操比赛，9月份武进区里中小学生田径运动会健美操、田径两兴趣小组将继续努力做好训练准备工作，力争获得优异成绩。