教师的述职报告(精选4篇)

时间:2024-08-05 11:08:51
教师的述职报告(精选4篇)

篇1:教师的述职报告

尊敬的各位领导,老师,大家好:

转眼之间20xx----20xx年在大家的辛苦劳动和无私奉献中走去,回顾过去的一年,现就对我们学校以及我本年的工作做一回顾和总结,不当之处还望老师们多提宝贵意见。

一安全工作

安全是学校工作的重重之重,我校开学处于学生签订安全目标责任书,召开家长会,对家长与学生进行安全教育,起到了良好的效果,学期中,我们认真上安全课,定时召开安全教育大会,让学生观看视频,安全演练等一系列安全教育活动,做到警钟长鸣,时刻保持安全意识,做到学生来校,家长放心。

二体育工作

每天坚持上大课间,30分钟,为了更好地起到锻炼效果,我们根据天气定期更改我们的大课间流程,争取使学生能健康成长。同时组织了体育队,和长跑队,每天专人负责,校长为第一责任人,每天陪学生练习,

三课改工作

说到课改,说实话我们学校在这方面确实是没有积极去做,我也不为自己找客观原因,还是两个字“怕”和“懒”,怕是因为我们以前的成绩都还可以,万一如果因为课改把成绩落下来,或者一时看不到效果,会令家长不满意。还有就是“懒”,如果课改就要投入很多时间去搜集资料,制作课件,查找练习题,整理课本内容,等等,老师们不愿去做。但是我想课改是必须要走的路,只是看我们以什么样的态度去面对和接受。

四,读书

开学初我校为每班建立和更新图书角,把每天早上的20分钟和下午放学20分钟定为学校读书时间,教师和学生同读书,定期举行读书比赛,学生的读书兴趣大大提高。

不足:

1学校各种规章制度落实不全面,有些制度定了但是落实不严格,有些做了但是没有归档整理,这一点很是被动。

2自己对课改认识不够,思想僵化,没有创新意思,一味蛮干。

3各项工作安排没有条理性,想起什么做什么,没有一个长远的构思。

回顾过去的一年,成绩中带着些许的辛酸,与教师的默默付出,有时觉得我们的教师真的很好,很敬业,尤其是作为最边缘的山区教师,我们的教师能无怨无悔,把精力全部放在学校,放在学生身上,我真的很为她们骄傲。

篇2:教师的述职报告

尊敬的领导、各位评委,大家好!今天我很荣幸地向各位汇报我这一年的工作情况。

作为一名教师,我非常荣耀地迎接这一年的挑战和机遇。在过去的一年里,我致力于提升教学水平,推进教育改革,不断去探索新的教学方法和策略,以更好地服务学生。

我非常感谢我所在的学校,在过去一年里为我提供了各种教学资源和支持。在这样的支持下,我能够更加专注于教学、创新和改进教育效果。同时,我也非常感谢我的家长们,他们对我的信任和支持,让我能够在教学方面取得更好的效果。

在过去一年中,我努力推行了以学生为中心的教育,推广了学科整合的教育方案,每一次教学都充满了创新和灵活性。我采用了多媒体、课件、互动课堂等多种教学工具,学生们非常喜欢这些方法。同时,我也不断尝试新的评估方式,以便更加公正和客观地衡量教育效果。此外,我还积极参与了学校组织的各种教研、校内外培训等活动,在这些活动中汲取了不少的灵感和经验,提升了自己的教学素养和能力。

在学生管理方面,我注重个性化的管理和关注。我通过与学生们建立良好的关系,了解他们的需求和问题,解决他们在学习和生活中遇到的困难,使得学生得到了全面的关注和照顾,同时也增强了他们对学校和老师的认同感。

我非常感谢评委、家长、同事、学生们对我的支持和肯定,我才能在过去一年中取得了如此优秀的成绩。同时,我也认识到自己还有很大的进步空间,需要不断地学习、成长和进步,为学校、家长和学生们提供更好的教育服务。谢谢大家!

以上就是我的述职报告,感谢各位审阅!

篇3:教师的述职报告

尊敬的领导和各位老师:

我于2004年8月来我院工作,到现在刚满一个学年。回顾这学一学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,认真工作,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精。

下面就我这一学年的工作情况向各位领导和老师作个汇报

一、教学工作

在学院和理科部的安排下,我担任04软件(1)班、04网管(1)班和(2)班的《数学》,以及03理专班的《数论》的教学工作。

1、真钻研教材,用心备好每节课。

我所任教的计算机类三个班采用的是北师大版的新教材,和以往的教材有很大不同。对此,我认真钻研教材,学习新课标,仔细体会新课标理念,理解教材的意境,根据学生的实际情况制定切实可行的教案。积极参加科组教研活动,参与课改研讨,出外听课、学习,用心用力上好每节课。

我知道老师要给学生一杯水,自己得有一桶水,甚至得有自来水。《数论初步》这门课我在大学时没有学过,但为了顺利完成教学任务。我在时间很紧的情况下,将教材通读了2遍,并将课候习题挨个做了一遍,为教好这门课打下了坚实的基础。

2、合理使用教法,想方设法提高教学质量

我在教学中注意使用各种教学方法和教学工具,力争提高教学质量。在课堂上,我紧紧抓住45分钟宝贵的时间,除了传统的讲授教学法外,我还用问题教学法、情境模拟法、分组讨论法和计算机多媒体方法等各种方法对学上进行数学方面的训练。例如,在本学期教授解析几何时我就用几何画板这款优秀的绘图软件给学生上过一节课。当然有的方法并不是适合我们的学生。我制作的对媒体教学课件《函数图像的变换》和《分形几何学》分别获得了学院三等奖和优秀奖。

总之,在教学工作中,我认真钻研教材,备好每节课,不断提高业务水平,力争圆满完成各项教学任务。

二、班主任工作

在担任03小教(2)班班主任工作这一学年中,我做到认真完成学校和理科部布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好,在“计算机等级(C)考试”和“全国高等学校计算机考试(CCI)”中我班学生的首次通过率分别达到66%和43%,在理科部举办的“首届大学生青春风采大赛”中,我班一举拿出三个由10名同学参与的高质量的节目,获得广大师生的好评。

三、数学建模培训工作

从本学期第11周开始,在覃主任的组织领导下,我开始参与我院首届参加全国大学生数学建模竞赛的培训工作。我克服困难,认真的完成各项培训事宜,现在已有三个竞赛小组投入到紧张的赛前训练中。

我在工作中发现自己还有许多地方做的不好,需要学习的东西还很多。在新的学年里,我会心向各位领导和同事学习,不断用新的知识武装自己,以更大的热情投入到工作中来,力争工作更上一层楼。

报告人:杨亚辉

时 间:2005年7月14日

篇4:教师的述职报告

在平凡之中,我又度过了一个学年,在这一年里,我以“诚”为先,在自己能力范围内,努力做好每项工作.

一、教育教学方面:

一年来我担任九年级的生活数学教学工作,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法.

1、备课深入细致,认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点.制定适合学生的个别化教学目标时。

2、注重课堂教学效果.针对班内学生的特点,以愉快式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合.在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加教学研讨活动,听公开课多次,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。并开展了两节校公开课《4的乘法口诀》、《5的乘法口诀》,对教学成果进行了检验,获得了一致好评。

二、遵守纪律方面:

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假.在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系.对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

相关文档
    下载全文