篇1：班主任的述职报告
敬重的各位领导、教师：
大家好！
转瞬间我帮助夏校长和吴主任管理教学工作已近两年时间了，近两年多来，我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和关心，在此我表示诚心的感谢！
总结这近两年的工作，我心中常常在反思，我在学校教育教学工作中应当扮演什么角色，该做些什么工作，怎样把它做好，做的让领导和老师们满意，做出真正的成果。有了这些追问与反思，我的工作突然变得劳碌而充实起来。如今我发觉自己在不断地成熟，不断地进步。
如今就我近两年的工作向各位领导和老师做个具体的汇报：
一、思想上不断成熟，加深了对责任的理解。
担任一般教师时，我只注重自身利益的得失，只顾搞好自身的教育教学工作，替学校和全体教职工想的不多。如今我知道了我肩上的责任，想问题要全面考虑，做事情要以大局为重，因此在工作中我也能够做到不计较个人得失，把学校的事看成是自己的事，把学校的责任当成自己的责任。我不仅要替自己工作，还要替学校和老师们在教学上服好务，站好岗，替教学线上的另外两位领导分忧，共同抓好教育教学工作，进一步提高我校教学质量。
根据学校的支配，每周五和周日我和夏校长值日。朝读课检查老师的到岗状况，催促学生清扫清洁，中午催促学生午睡，下午第一节课查老师的到班和上课状况，放学时到校门口帮助门卫放学，周日清查学生的返校状况，晚上催促学生就寝，除此之外还要完成好自己的语文教学工作和管理好所带的班级。开始我还觉得很辛苦，很累，有一种想向别人倾述或埋怨的剧烈想法，可一想到自己的责任，便觉得自己的辛苦不算什么，把它当成对自己的锻炼，这样反而有利于自己的成长。
教育处的事情多，活动多，经费开支大，由我经手的开支都能照实的报帐，不报私人的开支，不报与教学无关的开支，不占学校一分一厘的廉价。
二、实践中学习业务，在多角色中成长。
从进入教育处的第一天起，我就意识到了自己责任的重要，作为教育处副主任教什么，导什么，作为学校教学的骨干怎样起到引领作用？
在语文教学上，我能较好的完成语文常规教学工作中的备、教、辅、改、考、评等工作。能依据学生的实际状况来设计教学环节，开展课堂教学。在丰富语文教学方面，能主动地多开展各项语文活动，促进学生全面的进展。
在班主任工作中，我主动地做好学生思想工作和稳定工作，鼓舞学生学习。
在教育处工作中，我较好地完成了上级教育主管部门和学校领导支配的各项工作。
在众多的工作角色中，我不断地摸索、实践，学会了如何处理好这三者的关系，懂得了如何去做好这众多的工作，从而提高了我自身成长的速度。
三、工作中锻炼能力，树立了服务的意识。
除了担任班主任工作之外，我还接触了很多新的教务工作，这些工作锻炼了我的能力，同时也树立了要为大家服务的意识。
1、做好学校常规管理的监督检查工作。从每学期期初的规章制度的整理与装订，各科新授打算与复习打算的制订，教学研讨课的支配，每月月查的检查，期中、期末的考务工作、期末档案的整理与装订，学生档案工作的建设与管理，周报的征订以及教育处其他活动的工作，我都能仔细的完成。
2、组织学校的校本教研活动。在校长室和吴主任的指导下，每学期组织好学校以“洋思〞为课题的校本教研活动。每学期支配两次听评课活动，主动组织教师参加听课与评课活动。通过集体备课－上课－听课－评课研讨的形式进行，活动重在评课，通过评课这一手段增添教师的业务能力，提高教师的教研能力，提高教学质量。
3、主动帮助做好学校的各项临时工作。从迎接校长考评到教研室的教学检查、远程教育的检查；从教师继续教育学分的统计到教师外出学习、学生竞赛的带队；从各项教学活动初的打算到活动结束后的总结、整理。由于工作的勤恳，我发觉自己的能力在不断地提高，对老师们的服务意识也越来越强。
四、反思自身的缺乏，促进自己再提高。
自身存在的问题：
学习观念还是缺乏，科研能力还是不够，教育业务能力不强，作为学校抓教学的一名成员，应当把学习、科研作为工作中最重要的一部分，只有思想成熟了，业务精通了，理念领先了才能充分发挥自己在这一职务上的作用。
对教学工作的思索：
1、教研是提高教师业务水平的一个良好的平台，是提高教学质量行之有效的一个平台。我认为应扎实的开展教研活动，充分发挥教研组和备课组的带头作用，让教研活动和教学竞赛真正有效的开展起来，不走过场，不走形式。对教研工作的评价，学校应有一个完好的可行的操作性强方案来规范，使之提高老师参加教研的主动性，使学校多出学科带头人和优秀教师。
2、真正运用好远程教育资源，上好远程教育课。为此我们应定期整理远程教育资源，定期向老师公布资源，指导并规范老师使用好这个公共资源。
3、适当的在学生中开展各项与教学有关的活动，调动学生学习的主动性。
我们可以开展美文、诗歌的朗读竞赛、演讲竞赛，作文竞赛、英语沙龙活动，体操竞赛，运动会，各种形式的主题班会等，以此激发学生的学生兴趣，让学生获得成就感和愉悦感。
4、加强教师业务档案建设，记录教师的成长。
5、在教学上，领导要加强与老师沟通与探讨，从而加强对教学的跟踪管理
6、在“转差〞工作上，我们要落实到实处，不能停留在口头上，应拿出具体的学困生转化方案来，促进我校教育教学质量的提高。
篇2：班主任的述职报告
时间过得真快，转瞬又到了期末，今日站在这里做教学工作总结，盼望发扬优点，克服不足，促进训练教学工作更上一层楼。
回想本学期的工作可以说紧急而劳碌，一件事情接一件事情，每件事情都是那麽重要，每件事情又是那麽急迫。先从两方面做以总结：
一、教学工作：听从学校领导的支配，乐观做好本职工作，结合本校的实际条件和同学状况，仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业，讲评作业，广泛猎取各种学问，形成完整的认知结构，严格要求同学，敬重同学，发扬民主，使同学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成训练教学工作。
二、其他方面：乐观参与学校组织的活动。开学初我们就接到召开家教实践课的任务，为上好家教实践课我做了细心预备，经过努力，顺当完成，受到领导的全都好评。（班主任工作总结.）接着是我校第一届艺术节，我班的舞蹈《牛奶歌》，在我的尽心策划和急躁指导下，表演很精彩，赢得了领导和家长的全都好评。
三、平安训练：仔细学习《学校生守则》、《学校生日常行为规范》，利用班会、晨会时间进行平安训练，仔细做好记录。同学的平安意识有了很大提高，同学形成了良好的班风、学风。
这一学期成天忙劳碌碌，说起来又觉得没做什麽，总之，班主任工作琐碎，令人费心，不但要完成教学任务、管理班级、参与活动，还要完成各种材料。总结这学期的工作可以说：在我的带领下，班级的学习、纪律、卫生等方面有了很大提高。当然还有很多方面需要加强，如：孩子的读、写，还有待进一步提高。
训练是一项高难度的工作，要做好它，非常不易。但我信任，只要爱岗敬业，定会有收获。我会利用暑假时间仔细学习训练教学理论，在工作中不断努力，不断创新，有所进取。
篇3：班主任的述职报告
XX学年即将结束，一年来，我认真，勤恳，踏实做好每一项工作，也收到了很好的实效。上半年我担任理科直播班c273与特优班c274的数学教学，并担任高三直播班c273班主任的管理工作，下半年，我担任特优班c291及提高班c286两理科班数学教学及教学处副主任工作。现将一年来的各项工作简述如下：
多年班主任经验的积淀，让我的教育工作形成了自己独特的魅力。已毕业的学生说做我的学生幸福指数最高，因为我的班级活动特别丰富。上半年我所带的273班风好、学风正，竞争意识强，每次月考的成绩一直走在年级前列；月考评价也一直都是优秀。首先得感谢各位领导的扶持和培养，感谢各位同事的支持和帮助，上半年我所带直播班c273高考成绩格外喜人，考了20个本一，23个本二。更为幸运的是本二线下20分以内只有1人。真是好运气，应该考上的都考上了，不该考上的也考了好几个，大大地超标，最为庆幸的是我所带的四个边缘生全部都考上了本二。从参加工作开始到上半年结束，我担任班主任XX年了，运气一直很好，所带班级成绩一直走在年级前列，所以班主任当上瘾了，突然这学期不当班主任了，前几个月还真有些不适应，心里空落落的。
下半年我依然在高三，依然是用心对待工作，用心对待同学，与学生的关系特别好，问卷调查中学生对我的评价也相当高，连续三次月考成绩都走在年级的前列。
对于教育教学工作，我勤勉教学,成绩突出，教学常规检查，教案，听课多次评为优秀，月考评价，一直都是a等。下半年，工作量成倍增加，一个是进度快了一学期的特优班，一个提高班，还有教学处杂务临时事情也不少，所以为了准备充分，我经常牺牲午休时间来备课。
委任就是信任，承担就是责任。作为教学处的副主任，我主要协助刘主任开展教育教学管理工作，分管了教学常规督查与通报，听课记录分类与归档，进行全校的教学常规检查。为了迎接示范学校的检查验收和各校校长前来观摩，我整理、收集各项迎检资料，不敢怠慢。因此将工作定位在：顾全大局，甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，求真务实，在促进学校发展、提高教育教学质量的征途上做一位真诚的服务者。
下半年，我有幸参加了国培校本网络研修，因学习认真积极，表现突出，被评为“远训之星”。工作之余，月假时间，我喜欢亲近大自然，喜欢登山，一年来我们全家自驾去了湖南科大，醴陵官庄水库，江西铜鼓，东门古镇，望城百果园，大围山，石燕湖，株树桥等地。一方面调整了心情，另一方面更锻炼了身体，健康休闲，阳光心态，然后再激情满满地投入工作。
一年来的工作不足之处还很多，有待改进提升的空间还很大。在今后的工作中，我将继续努力，不断完善，把工作做实、做细，朝着更高的目标奋进。
篇4：班主任的述职报告
时间过得如此之快，眨眼之间，在这个时期完毕时，我今天站在这里对教学工作进展总结，希望可以发挥优势，克服缺乏，促进教育教学。工作到更高的水平。
回想一下，这个学期的工作可以说是紧张和繁忙，一件事，一件事，一切都是如此重要，一切都是如此迫切。首先，我们将从两个方面对其进展总结：
一，教学工作：服从学校领导的安排，积极做好工作，结合学校和学生的实际情况，认真备课，上课，上课，评价课，及时纠正作业，评论作业，广泛学习各种知识，构成完好的认知构造，严格要求学生，尊重学生，促进民主，使学生有收入，不断完善，从而不断提高教学水平，顺利完成教育教学工作。
二，其他方面：积极参加学校组织的活动。在学校开始时，我们接到了举办辅导练习课的任务。我为良好的导师练习课做了细致的预备。通过努力和圆满完成，我得到了领导的高度赞扬。然后是我们学校的第一个艺术节，我班的舞蹈《牛奶歌》。在我的心脏打算和患者指导下，表现特别令人兴奋，赢得了领导者和家长的赞誉。
三，平安教育：认真学习《小学生守那么》，《小学生日常行为标准》，利用班级会议，上午会平安教育时间，认真记录。学生的平安认识得到了特别大提高，学生构成了良好的学习风格。
这个学期整天都特别忙，我觉得我什么都没做。简而言之，班主任的工作既简单又苦恼。我不仅要完成教学任务，治理课程，参与活动，还要完成各种材料。总结本学期的工作可以说：在我的领导下，课堂学习，纪律，健康等方面都有了特别大的提高。因此，仍有许多方面需要加强，例如：儿童的阅读和写作，需要进一步改良。
教育是一项艰巨的任务，特别难做到这一点。但我相信，只要你的奉献和奉献，就会有所收获。我将利用暑假时间认真学习教育教学理论，不断努力创新，不断进步。