篇1：优秀班主任个人述职报告
在本学期的班主任工作中，我都力争严格要求自己，做到为人师表，以身作则，注重身教。以下是由XXXX为你整理的“”，更多内容请访问XX。经常教育这些学生乘车需要注意的问题，时刻注意学生的言行，把不安定因素消除在萌芽状态中，保证了学生的健康成长。
三、加强管理，促进学习。
为了进一步锻炼班队干部的工作能力、丰富队员们的校园生活，本学期我把手中的权利还给学生。结合每月队活动计划，有教师制定活动主题，队干部负责筹划，队员们进行节目排练和表演。虽然，在大人眼里，他们的节目是那样“不上台面”，但学生却老是盼望着星期一班队课的到来。在这里，他们体会到的是学习的欢乐、集体的友爱。每次活动，我都尽量请不同的班队干部主持，从开始的只会报报节目的名单，到会写写简单的串词，从中他们的能力得到了提到。
五、搞好卫生，关心健康。
优美的环境使人心情舒畅。搞好班级卫生，可以使学生有良好的学习环境，从小养成讲究卫生的习惯，还有利于学生的身体健康，少生疾病。对于班级卫生，我专门安排学生监督，做到卫生工作经常化，不留死角。为预防学生生病，我就像关心自己的孩子一样，时刻提醒他们吃好、睡好、穿好，对生病的学生给予特殊照顾。
总之，这学期，经过师生的共同努力，学生的各个方面有了可喜的进步。也形成了一个团结互助、积极向上的班风，在学校的各项活动中亦有出色的表现。今后的工作，我将更加努力，再创佳绩。
篇2：优秀班主任个人述职报告
一、前言
作为一名中职学校班主任，我非常荣幸能够向学校领导、家长和同学们汇报我的工作情况。通过本次述职报告，我将详细介绍我的工作职责、任务完成情况及工作成绩，并简述我的工作计划和未来的工作目标。
二、工作职责
作为一名中职学校的班主任，我的工作职责主要包括以下几点：
1.学生管理
作为班主任，我的首要职责是对学生进行全面的管理。我的工作内容包括：
关注学生的学习和生活情况，及时与家长和教导主任进行交流；
进行课程计划、考试安排、学习指导等方面的工作；
组织学生参加各项文体活动，培养学生的爱好和特长，促进学生的全面发展；
对一些行为不端或成绩差的学生进行关爱和指导。
2.课程教学
班主任作为任课教师，我的工作也需要同时兼顾课程教学，我的工作内容包括：
负责教授指定课程的课程计划、考试安排和学习指导；
对学生的学习情况进行监督与检测，对学习难度较大的同学给予针对性的指导。
3.家校沟通
正如上文所述，与家长的沟通与联系是班主任工作中最为重要的一个方面。我的工作主要包括：
对于学生的学习情况及时向家长进行汇报及沟通；
开展家长会的工作，主动了解家长对学校和班级工作的意见建议，及时反馈班级工作情况。
三、任务完成情况及工作成绩
在过去的某些时间内，我认真履行自己的工作职责，根据校方的要求和班级的实际情况，开展了一系列的工作。在课程教学方面，我的工作成绩如下：
选课工作完成得非常出色；
课程计划安排得当，符合学生学习需要；
考试安排严谨，得到了学生和家长的一致好评。
在班级管理方面，我也取得了显著的进步，工作成绩如下：
班级日常管理得到了校方的认可；
给予关爱与帮助的学生明显增加；
学生与家长的沟通得到了极大的改善。
四、工作计划和未来目标
在当前新的学期里，我将继续努力、保持专注，提高自我的工作能力。下面是我的工作计划和未来目标：
1.继续深入学生管理
要认真针对单个学生的问题进行解决并给予帮助；
组织学生参与各项文体活动；
增强学生对学校和班级的归属感。
2.优化课程教学
在教学方面更注重培养学生的创新能力；
制定更加细致的教案和授课计划。
3.加强与家长的沟通和联系
继续推进家长会工作，加强家校教育合作；
积极听取与反馈家长对班级的意见和建议。
五、总结
作为一名班主任，我的工作职责是多种多样的，我在过去的工作中，一直在努力地做好自己的工作，并得到了家长、同学和领导的认可。在今后的工作中，我将继续认真履行自己的职责，注重学生的身心发展，不断提升自己的工作能力，为学校、学生、家长做出更大的贡献。
篇3：优秀班主任个人述职报告
这一学年，我又重新当上了班主任，工作上的任劳任怨，立足做好学生的思想工作，教学上追求课堂效率，坚持备好每一节课，让自己全身心投入的教育教学工作，潜下心来好好做教育，坚持以学生为中心，坚持“一切为了学生，为了学生的一切”的宗旨，出色地完成了这一学年各项工作任务。
一、德育方面。本人忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，为人师表，是一位合格的党员教师。生活作风方面严格要求自己，踏实肯干，与同事、学生人际关系和睦相处，团结协作。
二、教学方、班主任工作。在教学中，坚持刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的最前沿，用最新颖的方法去引导学生，以身边的事，生活中的趣事为情景，从不打无备之战，坚持备好每一节课，科学课上加强物理与人事的贯通。课堂生动幽默风趣。在教育教学工作中，我乐于接受学校分配的各项任务，并积极认真地去完成。重视班级管理，在班内实施量化管理制度，喊出了“七（3）七（3），非同一般，齐心协力，创造奇迹”的口号，营造了一个团结向上的班集体。
三、出勤方面。因当班主任，坚持每天早读到校，以校为家，从不早退迟到。总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。
四、取得成绩。在教育教学的道路上，我付出的是汗水和泪水，收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。教育教学得到的社会家长领导的赞赏，成绩名列前茅。我的学生在中考中取得了优异的成绩，本人也成为了乐清市名师工作室成员。
在今后的工作人中，我会更加努力，用心去教诲学生，一切为学生着想，全心全意地为学生服务。做一位德高望重、学生心目中的好老师。
篇4：优秀班主任个人述职报告
时间过得很快，转眼间工作已经半年时间了。工作中的酸甜苦辣真的让我尝尽了自食其力生活的的滋味。教育工作更让我体会到了育人的不易，新的一年又开始了，还是依旧怀揣着梦想，坚持着最初的理念投入到新的学期当中。希望通过自己的努力和对自己职责的认识，体现党员教师的先进性。下面我将详细阐述自己职责：去年的工作虽然已经结束，但留下了太多的思考和启示。去年的工作主要由两个部分组成，第一是班主任工作，刚一踏入工作岗位我就担任几乎全是男生的机电班的班主任。而我，作为一个手无缚鸡之力的女老师，又没有经验和方法，要驯服这群无法无天的学生真的是非常的的困难。我的热情非常的的高，同时投入的心思也非常的的多，但是，他们就是毫无起色，也完全不受我情感的支配。于是我也非常的的失望和灰心。更多的是对自己能力的质疑，是对自己的否定和对自己教育方式、教育信念的动摇。但是，在一些周围领导、老师的支持鼓励下，我还是坚持了下来。具体从去年的工作中我总结了一下几点经验：
第一，对待学生一定要有足够的耐性。并且不能首先自己就失去了斗志。不管自己面对的是一群何样的学生，首先自己要有足够的热情和力量。虽然不能从学生那得到任何的动力，但自己必须给自己充分的肯定和赞扬。
第二，做事情要一步一个脚印。不能幻想一击即中。做事给自己和学生留下一个缓冲时间。并且要懂得因材施教，适当降低要求和标准。不能拿自己的要求去要求别人，更不能把自己不屑的事情看成多余。
第三，不能逃避问题，更不能只一味地消沉。不管大环境是怎么样的，都不能丧失拼劲。要懂得取得帮助，不能什么事情都自己一个人去处理，那样会觉得只有自己一个人在战斗，会觉得孤立无援。
第四，干了事情就应该说出来。不能总是觉得自己做的事情只要自己满意即可。因为现在是一个看你能力和工作表现的社会，所谓“好事不出门，坏事传千里”。适当的时候要懂得改变自己的观念，让自己得到更多的支持和帮助还有.。
第五，对学生不能只有宽容，也不能只有教育。一定要有严厉。有时候过多的考虑只是杞人忧天，绝对要学会维护自己的权威。适当的时候也要拿出自己的权利，用自己手中的职权去威吓一些非常的的不懂规矩的学生。学会改变&方^案范%文.-&自己，因为只有自己去适应工作了，才可能得到肯定，不要总期望着工作来适应自己。
第六，虽然喜欢自己思考方法。虽然喜欢我行我素，但适当的时候要学会借鉴和灵活应用那些有经验老师的方法，用他人的智慧令自己进步。当然，在此，我也很感谢那些给了我建议和帮助的领导和老师们。