篇1：小学语文教师工作计划
1、在备课中，积极开展共同研究，全面合作的活动，努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。
2.加强对自己和上课的标准，探讨课堂教学结构、模式和方法，多向其他有经验的老师虚心学习和请教，使自己尽快成为熟悉教学业务，具有一定教学业务水平合格教师。
3.加强对自己知识水平的提高，俗话说，要想给别人一杯水，自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知识，才能在教学上能够左右逢圆，得心应手，使学生能够对知识更加理解得透彻。
4.加大对学生的管束力度，并让学生从心理上认识到自己的学习的重要性，使他们养成良好的学习和生活习惯。
5.“初中新教材”的数学教学要充分体现以人为本的教学目标。切实重视学生思维能力培养，切实提高学生的解决问题的技能和创新能力。力争让学生全面发展。
6.加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习其他老师经验，切实提高备课和上课的质量，严格控制学生作业量，规范作业批改。
7.针对不同学习基础的学生的不同情况，进行不同的教育方式，既让后进的学生认识到自己仍然是老师的好学生，又使学习较好学生意识到自己还有不足之处，始终保持奋斗和旺盛的精力和乐趣，并注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中。
8.总之，我会在教学工作中会努力努力再努力，日常管理上勤奋勤奋再勤奋，不断得使自己有所进步，使自己走得更远，更远，更远。
篇2：小学语文教师工作计划
今年有幸调入二实小，并担任一年级四班的班主任，虽然觉得压力很大，但在我的内心同时也产生了动力，所以我不怕苦，力争把这个班搞好，为此我制定了一个计划。计划如下：
第一，在业务水平上。由于我刚刚走上新的工作岗位改教新的课程，和老教师比起来在教材理解方面会存在一些疑问，也不十分了解学生，所以，我会积极向老教师们尤其是董海秀老师学习，探讨，来丰富自己对业务水平的知识渗透。
第二，在知识蕴涵量上远远不够，俗话说：”学海无涯”,因此，在日常生活中要处处留心，不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习，树立终身学习的观念。
他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。学习，可以使我们了解前人和他人，了解过去和未来，关照反思自我，从而获得新的生成。所以，我觉得要做到”三学”.
（1）坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。
（2）多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论，教育学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；也要在”无字处”学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的，我认为不论从事什么工作，都要尽心尽力，都要为学生着想，要努力工作，应当兢兢业业，忘我的工作。
（3）广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识，技能，不断构建，丰富自己的知识结构。
三、教学工作上，我将积极熟悉教材，不懂就问，虚心向老教师请教，学习他们的经验，从而内华和提升自己，积极参加教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短，争取一次比一次有进步，以夯实基础。认真工作，计划的工作按时做，临时的工作及时做，力争在实践中不断提高和不断走向成熟；时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。在教学方法的改革探索中，我将积极发挥学生的主体能动性，改变以往传统式的教学方式。使自己更适应教育改革的大潮流。第三，学生才是我事业中的主角。由于我要面对的是小学一年级的孩子他们有其特有的个性习惯，这还需教师来耐心调教，所以工作方法上，也应如同当今的教育改革理念一样，用新的教育理念去教育学生，争取改变以往的传统教育方法。逐步对学生进行渗透德育教育。
第四，协调家长的配合，与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师，家长对孩子的影响随处可见。因此，我将利用家长会、家长沙龙等活动和家长共同探讨关于孩子成长中遇到的各种问题。作为班主任我将细心观察每一个孩子的细微变化，利用家访等形式与家长沟通，做让家长们认可和值得信赖的班主任。
综上所述是我在新学期的工作，学习计划制定的虽然简单了一些，但我个人认为，有很多事情与问题是在工作过程中产生的，并要在工作中进行解决的，在工作计划中不一定十分全面的写进去。所以，唯有努力才是做好工作与解决问题的最好方法。对于我现有的工作，我会很珍惜，也有信心把它干好，力争发挥最高水平，把这个班办好。
篇3：小学语文教师工作计划
前言
五年级的语文教师在日常教学中，需注重学生的个性发展，秉持全人教育的理念，培养学生的综合素质和能力。同时，教师需要具备熟练掌握语文知识、教学方法灵活多样、注重活动形式多样化等素质，以达到课堂教学效果的最大化。本文档将介绍五年级语文教师的工作计划，以助于教师们规划好新学期的教学工作。
教学规划
1.熟悉教学内容
五年级语文教学涉及的内容繁杂广泛，涵盖语文知识、根源和文化意义等方面。为此，教师需要仔细研读教材，深入了解有关知识和理论，并注重实践应用。
2.制定教案
教师应结合自身的语文教学实际情况，精心设计课程，针对不同学生的不同需求，制定不同的教案。要求教案内容详尽、形式前卫，注重交互式教学。
3.组织好课堂
为了提高课堂氛围和课程效果，教师应注意课堂组织和布置。教师可以借助现代科技，通过多媒体、互联网等方式，提高课堂效率和趣味性。
4.注重积累案例
语文教学案例是教学的宝贵财富，教师应该注重积累。教师可以浏览各类语文教学案例，并根据实际情况制定出相应的教学方案。
5.核查教学效果
教师应当时时核查教学效果，采取措施对学生进行教育和引导，提高效果和课堂控制力。
日常管理
1.课程备课管理
教师在备课时，要注意课程周密和准备充分。教师应及时更新教学资料、准备相应的课件、教材、备课笔记等。
2.班级管理
教师在班级管理时，要注重与学生交流，摸清学生的掌握情况，及时发现和解决问题，协助学生解决困难，提高班级整体素质和团队合作能力。
3.家长沟通
教师需要与学生家长保持良好的沟通，及时反馈学生的学习情况和学科表现，协助家长解决学生在学习中遇到的问题，促进家校共同发展。
学习与进修
教师在日常工作中，要及时跟进教育改革和实时信息，不断学习和掌握新知识，关注教学研究成果，并积极参与教育培训和讲座等活动。
结语
综上所述，五年级语文教师的工作计划是一个复杂而且繁重的任务。教师们需要认真规划和准备，不断学习和进修，始终以学生为中心，努力提高课堂教学质量和学生的综合素质，促进学生全面发展。
篇4：小学语文教师工作计划
2023学校语文老师工作计划1新学期伊始，为了实施有效课堂，打造高效课堂，更好地完成教学本职工作，特制定计划如下：
一、指导思想
以《学校语文课程标准》为指导，以学校《欢乐童年健康成长》教研主题为指导，思想上高度重视督导及学校教务部门的检查，积极参加学校的各项活动。
二、详细工作及措施
1、欢乐为主
以《欢乐童年健康成长》教研主题为指导，重视同学身心健康成长，通过教学渠道，培育同学乐观、向上、勇猛、豁达等优秀品质。
(1)结合每课的德育渗透点进行道德品质及心理健康教育，引导同学树立正确人生观。
(2)打造欢乐课堂，提问面对全体，难易适度，在语文实践活动中积极探讨落实“三个一”的教学阅历。
(3)建立和谐师生关系。关爱每名同学，多关注学困生，表扬为主，进行赏识教育。
(4)欢乐作业。依据同学学习技能，因人而异，自主选择梯度作业，多读少写，鼓舞同学多读书，多关怀国家大事。
2、严格要求
仔细贯彻《老师职业道德规范》，以名师为榜样，违法的事……此处隐蔽18742个字……与价值观的进展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀老师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给同学、奉献给教育事业。我相信这也是每一个老师所追求的思想境界。因此需要努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识，不断提高自己的师德修养，丰富自身的人文底蕴;积极投入教育科研，探究规律，提高自身的教育教学水平。
1、多读书，用先进的教育理论知道自己的工作。
要使自己的教育教学水平尽快提高，读书是一种省时高效的途径，所以我要坚持读有关教育的书籍.同时留意多钻研，勤思索，将自己的教育教学实践与理论结合起来，并在总结和反思中形成自己的教学风格;
2、虚心请教，取人之长，补己之短。
作为一名年轻老师，我要积极向同伴学习，多走进同组老师和优秀老师的课堂，多向大家学习。积极参与每周的教研，就当天发生的教学突发事项，教学感悟反思，同学的思想问题及解决方法等与同组老师沟通学习。
3、加强教育教学讨论，做创新型的老师。
老师教同学学，同学的学习爱好不高，而且不能充分培育同学的探究技能。所以在今后的教学中我将尝试运用多种敏捷的教学方法，来激发同学的学习爱好。在教学中对教材要仔细分析，仔细设计每一节课，并实时对每节课进行反思，仔细分析课堂和班级管理中涌现的问题，并实时做好反思记录，争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。
4、教学基本功。学习基本功对于一名从事教育的老师特别重要，假如没有过硬的基本功，很难较好同学。本学期结合学校要求，努力在一般话、钢笔字、粉笔字等方面提高。
我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作，在实践中不断积累阅历，促使自己尽快成长起来。使自己有信心完成这个计划。