篇1：爱国卫生讲话稿
同志们：在这春暖花开的季节，我们高兴地迎来了全国第二十四个爱国卫生月。今天我们在这里隆重举行以“全民参与爱国卫生，共建共享健康中国”为主题的第27个爱国卫生月启动仪式，就是要把爱国卫生月与共青城市四城同创结合起来，通过倡导文明卫生的生活方式，动员全社会参与创建活动，重点开展爱国卫生运动、卫生整治与绿化美化等一系列活动，促进我市城乡环境进一步改善。
环境卫生关系着城市的发展形象，关系着群众的生活质量，关系着千家万户。2013年12月以来，市委、市政府紧紧围绕打造“省、市卫生城市”这一战略目标，大力开展城乡整洁行动、绿化美化、拆违等一系列活动，努力改善城乡卫生环境，城市功能日益完善，城市面貌焕然一新，城市形象显著提升。这些成绩的取得离不开全市干部群众的奋勇努力，也离不开广大志愿者的积极参与。今天，我们开展这项活动，既是城乡环境综合整治的总动员，也是共青今年“四城同创”的再动员，希望广大干部群众要以这次活动为契机，找准结合点，广泛开展爱国卫生宣传、环境卫生整治、病媒生物防制、春季全面健身等活动，推动爱国卫生运动向纵深发展，赋予“爱国卫生”新的内涵。
爱国卫生月活动，并不是简单地拿起扫把上街头，而是通过一个月的集中整治，达到以月促年，促进城乡整洁行动的常态化，增进市民群众的卫生意识、健康意识，进而以健康的生活方式、文明的行为习惯指导生活。
同志们，让我们积极行动起来，投身到爱国卫生运动中，投身到“四城同创”各项工作中，争当爱国卫生的传承者，争当健康文明的宣传者，争当环境治理的实践者，争当城市形象的维护者，为打造“省级卫生城市”、“xx文明城市”、“xx森林城市”、“xxxx城市”做出积极的更大的贡献。
篇2：爱国卫生讲话稿
老师们，同学们早上好！
今天我在国旗下讲话的主题是《爱护环境，从我做起》。每当我们走进校园时都能感受到她的洁净和美丽，虽然她的占地面积不大，但你瞧：两排整齐的教室，一幢高高的教学楼，宽敞洁净的校园，宜人的花草树木无处不渗透着她的生机和活力。
可是进来我发现我们的校园环境有了一些微妙的变化。如：楼梯旁的白墙壁上出现了黑黑的脚印和斑点，教室里常有一些纸屑，学校的大门口随处可见一些食品包装袋，厕所里到处是垃圾，花池里的花草树木总有人爱摸它，这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。大家说说这些是我们文明小学生的做法吗？回答肯定是“不”字。
为了使我们的校园多一份绿，多一份生机，多一份洁净，让她成为我们童年的乐园。大家积极行动起来吧！保护好我们的校园环境，我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”，希望大家做到以下几点：
1、从我做起，从现在做起，养成良好卫生的好习惯。
2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。
3、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡拾，仍进桶里不怕烦。
4、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为环保小卫士。
各位老师、同学，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力！
谢谢大家！
篇3：爱国卫生讲话稿
同学们：我今天国旗下讲话的题目是：“说说爱国卫生月”。
四月是个春暖花开的季节，可你还知道四月是个什么月吗?四月是全国爱国卫生月。因为卫生工作关系到每一个人，所以请大家在日常学习、生活中积极主动做好卫生工作，保持良好的卫生习惯，促进健康成长。
从学校层面来讲。校园是我们学习的重要场所，校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作学习和生活。同时校园环境卫生也是一个学校文明的重要标志。是学校对外形象的直接影响因素。可是我们经常可以发现校园的地面上有许多纸屑。我们作为中心小学的一员要做好校园卫生的保持工作，人人养成良好的卫生习惯。让我们的校园时时干净整洁。我们应做到发现纸屑主动捡，遇到垃圾主动扫，碰上乱扔主动管。不损坏一花、一草、一木，不浪费一滴水、一度电，不乱扔、乱吐、乱画，从身边的小事做起。
从个人卫生来讲。首先要保持良好的个人卫生习惯，注意饮食卫生，不能在路边小摊随便购买食品，养成饭前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，其次要均衡饮食，随气候变化而增减衣服，定期运动，充足休息。还要保持室内空气流通，我们平时很多教室都是窗户紧闭的，这对同学们在教室里学习是不利的，应该把门窗打开，至少也要开一扇窗户，让空气对流。
同学们，美丽的校园环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。让我们行动起来，借“爱国卫生月”的契机，人人动手，为创一个干净，清洁的校园一起努力!
篇4：爱国卫生讲话稿
同学们，早上好！今天我想和大家谈谈“深入开展爱国卫生活动，提升校园环境卫生整洁新水平”这个话题。我将从以下三个问题入手：
第一个问题：为什么要选择讲这个题目？
首先，我们要贯彻今年年初省、市、县教育行政部门关于开展《学校环境卫生整洁行动行动》的通知；其次，四月是全国爱国卫生活动月，我们应该积极响应；再次，环境卫生是学校的仪表和脸面，反映学校的管理水平和精神状况；最后，虽然学校的环境卫生整体上已经有了很好的进步，但仍存在一些问题，如随地倒垃圾等，这影响了学校的美观和形象。
第二个问题：搞好校园环境卫生跟同学们的成才有关系吗？
有些同学认为打扫卫生浪费时间，不如多学习；有些同学认为随手丢垃圾是小事，不会有大问题；还有些同学认为捡垃圾是低人一等的事。但是，我想给大家讲两个故事。第一个故事是关于福特公司的，福特先生因为捡起地上的废纸而得到了录用。第二个故事则是发生在国内某旅游景点，韩国游客捡起了中国游客丢弃的垃圾。这两个故事告诉我们，看到并且解决小事情是成为成功人士的重要一步。
第三个问题：我们应该如何提升校园环境卫生水平？
首先，我们应该树立环保意识，从自己做起，不乱扔垃圾，保持卫生；其次，我们应该积极响应学校的环境卫生整洁行动，加入志愿者队伍，参与到环保活动中来；最后，我们应该通过多种方式宣传环保知识，提高全体师生的环保意识和环保水平。
同学们，爱国卫生是每个人的责任，让我们从现在开始，共同努力，提升校园环境卫生整洁新水平。
细节决定成败。如果一个同学不认真打扫卫生，那么他也不可能认真学习。同样地，那些有乱丢乱扔习惯的人在学习上也会马马虎虎，经常会丢三落四。即使一个人学习再好，知识再多，如果他的文明程度很低，那么他也不能成为人才，也不可能有大的作为。
针对校园环境卫生整洁问题，我们提出以下具体建议。首先，要认真打扫卫生。教室和卫生区每天都要进行彻底的清扫，确保没有任何死角。此外，我们还应该注意个人卫生，保持仪容仪表的整洁大方。教室的布置应该朴素和谐，保持干净整洁的环境。每个班级都应该守好自己的卫生区，确保每位同学都能守好自己座位一米范围内的卫生。