篇1：学校艾滋病防治工作计划
贯彻落实《艾滋病防治条例》、《国务院关于印发中国遏制艾滋病行动计划(2006—2010年)的通知》(国办发〔2006〕13号)文件精神，确保《中长期规划》和《行动计划》艾滋病防治目标的实现，现依据国家和省、市一系列防治与控制艾滋病的规划、政策、措施及相关要求，结合我区教育部门的实际情况，特制定沿滩区教育局2009年艾滋病防治宣传教育工作计划：
一、指导思想
预防和控制艾滋病是一项社会系统工程，是全社会的共同责任。青少年学生是祖国的未来和希望，担负着中华民族伟大复兴的重任，因此，确保青少年学生的身心健康意义重大。在全区中小学校开展预防和控制艾滋病宣传教育活动，就是立足当前，着眼未来，以较高的起点和超前的意识，构建群防群控的有效网络，通过多种形式的教育活动，净化学生的心灵，陶冶学生的情操，拒艾滋病毒于校门之外，守校园一片净土，保学生健康平安。
二、工作目标
总目标：构建不同层面、不同年级、不同学段的艾滋病防治宣传网络和管理机制，通过专题教育形式，使全区师生了解预防艾滋病的相关知识，培养他们健康的生活方式，增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力。
分目标：小学和初中：了解艾滋病的基本知识、预防方法和措施，培养自我保护意识，减少歧视，正确对待艾滋病病毒感染者和病人。
高中：进一步了解预防艾滋病的相关知识，正确对待艾滋病病毒感染者和患者，学会保护自己，培养对自己、他人及社会责任感。
三、工作任务及时间安排
(一)健全领导体制，明确工作目标，建立运转有效的防治工作体制。区内各学校成立相应的组织领导机构，同时将艾滋病防治纳入学校工作的重要内容来抓，抓好、抓落实。
(二)加大宣传力度，普及防治知识，形成全社会重视艾滋病防治工作的良好氛围。充分利用各种宣传媒体，广泛开展艾滋病防治和无偿献血知识宣传：一是积极协助艾滋病防治办公室发放艾滋病防治和无偿献血知识宣传资料;二是充分利用黑板报、宣传栏、宣传画、宣传纸、宣传册、宣传标语等宣传阵地，保证每周一次相关内容的宣传，且做到内容定期更新;三是开展形式多样的知识问答、知识竞赛、演讲比赛、作文竞赛等宣传活动;四是普遍开展“参与换水游戏，认识艾滋病危害”健康教育课活动;五是学校图书室应配备一定数量的防治艾滋病及其相关知识的读物;六是沿滩中学、自贡14中等城区中学要组织艾滋病防治宣传教育志愿者队伍，并定期开展“心系红丝带”宣传活动;七是请相关专家进行防治艾滋病健康教育和无偿献血知识讲座;八是充分利用“世界艾滋病日”、“毒品宣传日”等契机，开展丰富多彩的教育活动。
(三)要将艾滋病防治教育纳入年度教学计划，安排好教师和课时，做到教师有教案，课时有保障。
(四)开展同伴教育活动：在艾滋病骨干教师培训时，加强艾滋病防治知识培训和同伴教育方法训练,启动中学艾滋病防治同伴教育活动，在中学生中尝试开展艾滋病同伴教育活动，对部分有影响力的学生进行培训后，组织与班级同学一起以灵活轻松的游戏和自由深入的讨论，学会坦然面对来自成长过程中的各种挑战。让他们学会在性和生殖健康、防治艾滋病方面做出安全的负责任的决定，并向其他同龄人传播艾滋病防治信息。
(五)开展“小手拉大手”活动：利用学生掌握的有关艾滋病防治知识，通过孩子向家长、社会进行宣传、推广艾滋病防治知识，开展“小手拉大手”活动，形成学校、社会、家庭三位一体的宣传教育网络。
(六)组织教师学习《国务院办公厅关于印发中国遏制与防治艾滋病行动计划(2006—2010年)的通知》(国办发〔2006〕]13号)、《艾滋病防治工作条例》，同时利用骨干教师对本区的教师进行艾滋病防治知识的培训，要求中学教师艾滋病防治知识的知晓率达100%，并将培训的签到表、图片、培训信息及总结报区教育局政教体卫股。
(七)艾滋病健康教育课的主要内容包括让学生明白艾滋病防治的目的意义;知晓艾滋病的主要危害、传播途径和预防措施;了解国家的艾滋病防治政策。
四、工作要求：
1、区内各学校对艾滋病防治宣传教育工作要给予高度重视，切实负起责任，认真做好本校艾滋病宣传教育工作，将其纳入年度教学计划，安排好教师和课时，制定具体的工作措施，课时标准为初中6课时/学期，高中4课时/学期。
2、区内各学校要将此项工作列入学校工作日程，做好教师艾滋病防治知识的培训和教研活动，并强化资料管理，将健康课教案、培训资料、教研资料和相应的图片资料存档。
3、强化职责，落实责任制。艾滋病防治知识进校园是一项系统工程，各级各类学校要认真组织实施，努力推进艾滋病防治知识的普及工作。
篇2：学校艾滋病防治工作计划
一、计划背景
艾滋病作为一种全球性公共卫生问题，依然对许多国家和地区的年轻人，特别是学生群体构成了严重威胁。根据世界卫生组织（WHO）的统计，青少年和年轻人是艾滋病疫情中最易受影响的群体之一。学校作为青少年成长的重要场所，承担着对学生进行健康教育的重要责任。为了增强学生对艾滋病的认知，减少歧视和偏见，提高自我保护能力，我校决定制定一项全面的艾滋病防治工作计划。
二、计划目标
本计划旨在通过一系列明确的措施和活动，达到以下几个目标：
1.提高学生对艾滋病的认知和理解，消除恐惧和误解。
2.增强学生的自我保护意识和能力，减少艾滋病的传播风险。
3.建立学校内部的支持系统，为艾滋病感染者提供关怀与帮助。
4.加强与家庭和社区的合作，共同推动艾滋病防治工作。
三、现状分析
根据我校近期的问卷调查结果，约有30%的学生对艾滋病的基本知识了解不足，存在较大的知识盲区。同时，约40%的学生表示曾遭遇过与艾滋病相关的歧视现象。这些数据表明，学校在艾滋病防治工作中面临的挑战包括知识的缺乏、歧视的存在以及自我保护意识的薄弱。因此，开展针对性的教育和宣传活动势在必行。
四、实施步骤
为实现上述目标，计划将分为以下几个阶段进行实施：
1.教育宣传阶段
内容设计：制定科学、真实的艾滋病知识宣传资料，包括宣传册、海报和视频等，内容涵盖艾滋病的传播途径、预防措施、常见误区等。
开展讲座：邀请专业医生和艾滋病防治专家进行校园讲座，向学生普及艾滋病相关知识，解答疑惑。
班级活动：各班级结合课程内容，组织艾滋病知识竞赛、主题班会等，增强同学们的参与感。
2.自我保护意识提升阶段
技能培训：开设自我保护技能培训课程，教授学生如何正确使用安全套，增强其自我保护意识。
心理辅导：设立心理辅导室，提供心理健康咨询，帮助学生树立积极的健康观。
3.支持系统建立阶段
设立艾滋病关怀小组：成立由教师、心理辅导员和学生代表组成的艾滋病关怀小组，负责关心和帮助有需求的学生。
建立匿名咨询机制：为学生提供匿名咨询渠道，解决他们对于艾滋病的疑虑和困惑，提供必要的心理支持。
4.家庭和社区合作阶段
家庭宣教活动：组织家庭参与的宣教活动，提升家长对艾滋病的认识，促进家庭对学生的健康教育。
社区联动：与当地卫生部门及社区组织合作，开展联合宣传和防治活动，建立校园与社区的联动机制。
五、时间节点
本计划的实施时间分为四个学期，具体时间节点如下：
第一学期：
完成教育宣传资料的设计与印刷。
开展至少两次全校范围的艾滋病知识讲座。
第二学期：
开设自我保护技能培训课程，至少开展一次。
心理辅导室正式投入使用，提供咨询服务。
第三学期：
成立艾滋病关怀小组，制定工作计划。
推出匿名咨询平台，收集学生反馈。
第四学期：
开展家庭宣教活动，邀请家长参与。
与社区联合开展一次大型宣传活动，总结实施效果。
六、数据支持与预期成果
为了确保计划的实施效果，将建立一套评估体系，定期收集和分析相关数据。具体措施包括：
问卷调查：每学期开展问卷调查，评估学生对艾滋病知识的了解程度变化及对防治工作的反馈。
活动参与统计：记录各类活动的参与人数，以评估活动的影响力。
心理咨询记录：统计心理辅导室的咨询情况，评估心理支持的需求和效果。
预期成果包括：
1.学生对艾滋病相关知识的了解率提高至80%以上。
2.学生自我保护意识明显增强，参与相关活动的学生比例达到70%。
3.艾滋病感染者能够在校园中得到理解与支持，校园歧视现象明显减少。
七、总结与展望
随着艾滋病防治工作计划的实施，我校将致力于为学生创造一个健康、安全的学习环境。通过科学的教育宣传、有效的自我保护技能培训、完善的支持系统以及家庭和社区的联合努力，确保每位学生都能正确认识艾滋病，增强自我保护意识，建立良好的心理健康。同时，计划将根据实施效果不断调整优化，确保可持续发展，为推动校园健康文化建设贡献力量。
篇3：学校艾滋病防治工作计划
近年来随着艾滋病的广泛流行，已成为危害全世界精神文明健康的一类传染病，它对人类的危害也越来越受到人们所重视，为了营造一个健康和谐的社会我县也积极投身到艾滋病的防治工作，为了很好的配合市、区有关部门做好这一重要工作，我校也制定出了一系列的计划：
一、指导思想
以市、区有关部门为中心，充分发挥共青团及学生会的作用，在领导的安排下做好配合工作，在全校师生中广泛开展艾滋病防治的宣传和教育，增强青少年预防艾滋病的意识。以预防为主，全面做好艾滋病预防工作，从而确保教育教学工作的正常进行。确保校园的安宁，确保广大师生的健康与安全。
结合各种教育，渗透防治艾滋病教育。使学校在开展预防艾滋病教育宣传过程中，既要面向所有学生开展艾滋病防治的教育宣传，普及艾滋病相关知识，提高所有学生对艾滋病的知晓率，又要重点加强思想道德行为偏常学生的教育工作，将预防艾滋病教育、法制教育、行为规范教育等结合起来，努力做好预防教育工作。此外我校还将结合学校自身特点多管齐下，将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，提高防治艾滋病教育活动的实效性。
二、组织领导
学校党、政、工、团均需重视对学校全体师生艾滋病防治工作的领导，成立了防治艾滋病领导小组，分工合作，齐抓共管，将该项工作纳入学校工作的总体规划之中。由校长任防治工作领导小组的组长，书记、副校长为副组长，各处室主任为成员。具体如下：
组长：X
副组长：
成员：各中层干部、班主任
三、具体措施
1、加强青少年对艾滋病基本常识的宣传教育工作，在青少年中普及艾滋病常识，增强青少年防范艾滋病的意识。
2、做好舆论宣传，开展丰富多彩的文化、科技、体育活动，丰富学生精神文化生活，教育学生远离艾滋病的传播渠道，珍艾生命，着眼未来。抓住“12.1世界艾滋病”日的时机，集中时间开展艾滋病宣传。利用黑板报、宣传栏、校园广播、校园网等各种宣传阵地，张贴禁毒图片、手抄报、标语口号，刊登、发布禁毒知识，在校园内营造良好的禁毒氛围。在“12.1世界艾滋病”日期间，结合我校实际，举行一次艾滋病防治知识教育观看“直击艾滋”专题片并要求学生写一篇观后感，通过艾滋病宣传栏图片展示等内容丰富，提高广大学生对艾滋病危害性的认识，提高自觉抵御艾滋病各种传播渠道的能力。
3、组织学生积极参加防治艾滋病的活动。
4、组织师生开展艾滋病知识培训，提高其知晓率，达到健康促进的引导。
5、加强学校与教师、教师与学生和家长的沟通，及时掌握每个学生的行为动态，发现不良行为给予应对性施教和帮助。
6、对HIV/AIDS子女不歧视，入学实行优惠政策。
7、通过墙报、橱窗、标语、横幅、宣传牌等各种手段，广泛开展面向社会的防治艾滋病宣传教育活动，尤其是加强青少年等高危人群的艾滋病预防教育，并因地制宜举办内容丰富，形式多样，社会各界广泛参与，群众喜闻乐见的艾滋病宣传教育活动。
8、利用重大节假日、世界艾滋病日，组织青年志愿者走上街头，走进社区、深入农村开展预防艾滋病宣传教育活动，重点对农村进城务工青年、无业青年进行宣传教育。
篇4：学校艾滋病防治工作计划
一、计划背景
艾滋病（HIV/AIDS）作为一种严重影响公共健康的传染病，给社会带来了巨大的负担。根据世界卫生组织的统计，全球约有3800万人感染了HIV病毒，其中许多感染者是青少年和年轻人。学校作为青少年成长的重要场所，承担着传播艾滋病防治知识、提高学生自我保护意识的重要责任。制定一份切实可行的艾滋病防治工作计划，旨在通过教育、宣传和干预措施，降低校园内艾滋病的传播风险，保护学生的身心健康。
二、工作目标
本计划的核心目标是通过系统的教育和宣传活动，提高学生对艾滋病的认识，增强自我保护意识，减少校园内艾滋病的传播风险。具体目标包括：
1.提高学生对艾滋病的认知水平，了解其传播途径和预防措施。
2.建立健全学校艾滋病防治工作机制，形成全校师生共同参与的良好氛围。
3.开展多样化的宣传活动，增强学生的自我保护意识和能力。
4.提供心理支持和咨询服务，帮助有需要的学生。
三、现状分析
当前，许多学生对艾滋病的认识仍然存在误区，缺乏科学的知识和正确的态度。部分学生对艾滋病患者存在歧视和偏见，导致他们不愿意接受相关教育和咨询服务。此外，学校在艾滋病防治方面的工作机制尚不完善，缺乏系统的宣传和教育活动。因此，亟需制定一项全面的工作计划，以应对这些挑战。
四、实施步骤
1.建立工作小组
成立学校艾滋病防治工作小组，成员包括校医、心理咨询师、班主任及学生代表。小组负责制定具体的工作方案，协调各项活动的实施。
2.开展知识普及活动
定期组织艾滋病知识讲座和专题培训，邀请专业人士为师生讲解艾滋病的基本知识、传播途径及预防措施。通过发放宣传手册、海报等形式，增强学生的认知。
3.开展心理健康教育
设立心理咨询热线，提供匿名咨询服务，帮助学生解决心理困扰。定期举办心理健康讲座，关注学生的心理状态，消除对艾滋病的恐惧和偏见。
4.组织主题活动
结合世界艾滋病日等重要节点，组织主题活动，如知识竞赛、文艺演出、义务宣传等，增强学生的参与感和认同感。通过多样化的活动形式，提高学生的关注度和参与度。
5.加强与社区的合作
与当地卫生部门、社区组织建立合作关系，邀请专业人士到校开展艾滋病防治知识的宣传和咨询活动。通过社区资源的整合，提升学校防治工作的专业性和有效性。
6.评估与反馈
定期对艾滋病防治工作进行评估，收集师生的反馈意见，及时调整和优化工作方案。通过问卷调查、座谈会等形式，了解学生对防治工作的认知和参与情况。
五、数据支持
根据相关调查数据显示，青少年群体中艾滋病的感染率逐年上升，尤其是在性行为活跃的年轻人中，感染风险更高。通过本计划的实施，预计在一年内，学生对艾滋病的认知水平提高30%，参与防治活动的学生比例达到70%以上。
六、预期成果
通过系统的艾滋病防治工作，预期实现以下成果：
1.学生对艾滋病的认知水平显著提高，能够正确识别传播途径和预防措施。
2.学校形成良好的艾滋病防治氛围，师生共同参与，消除对艾滋病患者的歧视。
3.心理咨询服务得到有效利用，帮助有需要的学生缓解心理压力。
4.学校与社区的合作关系进一步加强，形成资源共享、信息互通的良好局面。
七、总结
艾滋病防治工作是一项长期而艰巨的任务，需要学校、家庭和社会的共同努力。通过本计划的实施，力求在校园内营造一个安全、健康的环境，保护学生的身心健康。未来，将继续关注艾滋病防治
篇5：学校艾滋病防治工作计划
为更好的做好xx年公共卫生工作，结合本镇实际情况，制订xx年度工作计划：
一、健康档案。为辖区内常住人口建立规范档案，农村居民规范化建档率达100%以上，电子档案建档率达100%以上，更新率达100%以上。
二、健康教育。镇卫生院提供健康教育印刷资料12种以上，播放健康教育音像资料不少于6种。村卫生室提供健康教育印刷资料不少于12种。镇卫生院按标准设置健康教育宣传栏2个以上，1年至少更新内容4次以上。村卫生室按标准设置健康教育宣传栏1个以上，1年至少更新内容4次以上。针对辖区内各类重点人群主要健康问题和健康主题，镇卫生院今年至少开展6次健康宣传和咨询活动，每月举办一次健康知识讲座。村卫生室每两月举办一次。讲授健康基本知识和技能，纠正居民不利于身心健康的行为和生活方式。
三、预防接种。掌握本乡0-6岁儿童资料，建立预防接种证制度，为辖区内适龄儿童接种乙肝疫苗、卡介苗、脊灰疫苗、百白破、白破、麻腮风、流脑、乙脑、甲肝等国家免疫规划疫苗。
四、传染病的预防和控制。及时发现，登记并报告辖区内发现的传染病病例和疑似病例，参与现场疫点处理，开展结核病、艾滋病等传染病防治知识宣传和咨询服务。
五、儿童保健。为辖区0-36个月儿童建立保健手册，按时为新生儿随访，为婴幼儿进行体格检查，开展儿童保健系统管理，对高危儿、体弱儿进行转诊及管理。
六、孕产妇保健。掌握孕产妇人数，孕12周前建立孕产妇保健手册，指导孕期保健、孕期检查、孕期营养咨询，进行高危孕妇初步筛查转诊和随访。
七、老年保健。掌握辖区内65岁及以上老年人口数量和有关情况，建立健康档案实行动态管理。对辖区内65岁及以上老人进行进行健康体检，提供疾病预防、自我保健及伤害预防、自救等健康指导。
八、慢性病预防控制。建立35岁以上人群门诊测血压制度，每年在其第一次到院就诊时为其测量血压，并对已确诊的高血压患者纳入管理。对辖区内45岁及以上居民进行高血压、糖尿病、冠心病等进行筛查，有专人负责登记制册，并转入慢性病管理程序，对确诊的高血压、糖尿病等患者按规定进行动态管理，对有碍健康的行为进行干预、指导。并及时将有关信息记入健康档案。
九、重症精神病患者的管理。对本镇确诊的重症精神病患者进行登记建档管理，对有家庭居住的病情稳定患者进行治疗随访。对恢复期重性精神病患者进行康复指导，并进行1次综合评估。