篇1：党委中心组学习计划
一、指导思想
以科学发展观为统领，认真贯彻党的十七大、十七届三中全会精神，紧紧围绕市委、市政府目标任务，服务大局，密切联系思想和工作实际，开展多形式的理论学习，进一步增强领导干部执行政策的自觉性、决策的科学性、改革的坚定性和发展的紧迫性，不断提高领导班子的凝聚力、战斗力和创造力，推进口岸事业又好又快发展。
二、学习内容
以党的十七大、十七届三中全会精神为重点，以学习实践科学发展观和党的群众路线为主线，切实加强领导干部作风建设、思想建设、能力建设，突出抓好推进重大项目建设、党风廉政建设、政策理论学习，结合口岸工作实际，学习口岸经济理论及相关法律法规、市场经济等知识。
三、学习要求
要切实端正学风、严明学习纪律，按照“讲学、评学、考学、述学”(简称“四学”)的要求落实到位，坚持理论联系实际，学以致用，反对形式主义。要着眼于提升领导干部创新能力，创新学习的形式和手段，做到有计划有安排，坚持个人自学与集中学习相结合，学习理论与解决问题相结合，不断提高学习效率和效果。
(一)集中学习。中心组学习按年度计划组织实施，集中学习可采取专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式。坚持每月集中学习研讨一次，集中学习时间每个月不少于一天。如遇特殊情况，可调整学习时间或适当增加学习次数。
(二)个人自学。围绕学习计划安排的学习内容，中心组成员通过自学，较系统掌握基本理论，结合实际思考问题。
(三)中心发言。坚持领导带头讲课。在学习过程中，口岸办领导干部要带头学、带头讲、带头联系实际。要结合市委、市政府的工作总体部署，结合党的群众路线教育实践活动，结合领导班子成员的分工，结合深入实际调研的情况，每个党组成员主讲一个专题，按照“学习一个专题、调研一个课题、解决一个问题、推动一项工作”的要求，扎实推进中心组的学习。
(四)实行定量考核和检查。学习中心组成员全年的读书笔记字数不少于15000字，读书心得体会文章不少于3篇，专题讲座不少于1次，调研文章不少于4篇，在《岳阳日报》及以上的报刊上发表的文章不少于1篇。要将考勤结果进行通报，并作为评先评优的重要依据，与年度考核挂钩。
篇2：党委中心组学习计划
2010年是深入学习贯彻党的十七大精神的重要一年，也是我乡深入贯彻落实科学发展观、推动经济社会新一轮又好又快发展的关键一年。为扎实推进理论武装工作，不断深化学习贯彻党的十七大精神，充分发挥各级领导干部在学习上的示范作用，在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效，根据《2010年xx县理论工作安排意见》，对2010年乡镇党委中心组理论学习提出以下方案：
一，学习的重点
围绕学习党的十七大精神，要深刻领会党的十七大提出的重大理论观点、战略思想和战略部署，努力深刻把握理论体系和精神实质。要把学习十七大精神同学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观结合起来，同学习中央和省、市县委的重大方针政策和一系列工作会议精神结合起来，同学习经济、政治、文化、科技、法律、社会管理等与履职有关的知识结合起来，从而进一步提高领导水平，提高贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的能力。
二、学习方式
坚持自学，重点阅读原著，在自学考察的基础上进行多种形式的集中学习。每月至少集中学习一次，每次学习要围绕1-2个重大实际问题，通过专题发言、集中讨论、集思广益等方式，推动解决实际问题。如遇重大学习内容，需适当增加学习次数和时间。要认真做好自学工作，积极学习本职工作所需的各种知识，主要领导要带头学习，引导和带动自身学习健康发展。
三、学习要求
1.要注意克服以讨论工作代替理论学习的倾向或讲理论的现象，努力提高理论水平，强化党性观念和大局意识，增强政治敏感性和鉴别力，提高运用马克思主义理论和辩证唯物主义方法分析问题、解决问题的能力，使学习真正达到提高理论素养和知识水平、推动工作的目的。
2.我们必须大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，把学习理论与指导工作结合起来，用实践解决认识问题
3.中心组成员要认真做学习笔记，写下自己的经历。每年需要结合学习课题和工作实践，撰写1-2篇关于学习经验的文章或研究报告。
篇3：党委中心组学习计划
为深入贯彻“三个代表”重要思想，落实市委九届十次全会精神，切实加强党的执政能力建设，努力提高党员干部政治理论水平，根据市委有关精神，结合我镇实际，特制定20xx年党委中心组学习计划。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神为指导，以建设社会主义新农村为核心，突出坚持和落实科学发展观、学习贯彻党章、学习昆山经验、加强自主创新等内容，大力发扬理论联系实际的学风。力求通过专题性的学习、辅导和研讨，使党委中心组成员在理论素质上有新的提高，在执政能力上有新的长进，在解决实际问题上有新的创造，为开创我镇三个文明建设的新局面、构建和谐..提供精神动力和思想保证。
二、学习专题、阅读材料和思考讨论题
第一专题：学习昆山经验，推进“两个率先”
学习要点：认真学习江苏省委研究室《走在全面建设小康社会的前列—昆山经验的调查与总结》、镇江市委、市政府《关于开展“学习昆山经验推进两个率先”活动的意见》和省委李源潮书记在学习昆山经验报告会和视察扬中的讲话，围绕率先发展、科学发展、和谐发展的主题，开展专题性学习、交流、研讨，探讨如何加快发展、率先发展。深刻理解新时期“昆山之路”的科学内涵、“昆山经验”的精神实质，以及“新苏南模式”的准确要义，结合我镇实际，学习、研究、推广昆山经验，扬长避短推进“两个率先”。
阅读材料：
1、省委书记XX同志视察扬中时的讲话；
2、《关于开展“学习昆山经验推进两个率先”活动的意见》（镇发［20xx］1号）；
3、市委书记在市委九届十次全会上的讲话。
思考讨论题：
1、昆山经验的科学内涵和精神实质是什么？
2、站在新的发展平台上，西来桥在发展的过程中应如何解放思想、开拓创新，确立什么样的比较优势来取得新的突破？如何走具有西来桥特色的发展之路？
3、市委书记XX和同志在全市技术创新大会上提出了从“供销员经济”向“创业型”经济、从市场信息向投资信息、从储蓄存款向投资资本的“三个转变”，西来桥如何加快实现“三个转变”，加速推进富民强镇？
第二专题：学习贯彻党章，提高队伍素质
学习要点：深刻认识新的历史条件下学习贯彻党章的重大意义，全面掌握党章的内容和实质，自觉遵守党章，严格执行党章，认真贯彻党章。要把学习贯彻的落脚点着重放在提高党员干部素质、提高党的执政能力、提高政府办事效率上。要通过学习，坚定理想信念，增强加快发展的紧迫性和责任感，营造率先、和谐、奋进的浓厚氛围。
阅读材料：
1、十六大通过的《中国共产党章程》；
2、十六大关于《中国共产党章程（修正案）的决议》；
3、胡锦涛同志在中央纪委第六次全体会议上的讲话（20xx年1月6日）；
4、《中心组学习资料选编》20xx年第2期（镇江市委宣传部编印）。
思考讨论题：
1、在新的历史时期，党员干部如何加强党性修养，提高自身素质，“在职一任，造福一方”？
2、机关党员干部如何强化宗旨意识，提高办事效率，为民办实事做好事？企业党员干部如何解放思想，加快发展，推进企业做大做强？农村党员干部怎样带头致富，勤劳致富，努力实现共同致富？
第三专题：走统筹发展之路，建设社会主义新农村
学习要点：深刻理解“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的20字内涵，按照富民强镇的总体要求，围绕我镇第十四次党代会提出的目标，充分认识建设社会主义新农村的重要性、必要性和艰巨性，全面把握建设具有西来桥特色社会主义新农村建设的指导思想、基本原则、总体目标和实际举措，认真研究、贯彻实施“六大工程”和“四千四万”行动，全力加快推进我镇社会主义新农村建设，促进农村经济社会既快又好发展。
阅读材料：
1、《中共中央、国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》（中发［20xx］1号）；
2、胡锦涛同志在中央政治局第28次集体学习时的讲话（《人民日报》，20xx年1月27日）；
3、《建设社会主义新农村学习读本》（红旗出版社）；
4、《建设社会主义新农村学习问答》（人民日报出版社）；
5、《关于加快建设具有扬中特色社会主义新农村的意见（试行）》（扬发［20xx］1号）；
思考讨论题：
1、建设社会主义新农村是一项系统工程，如何抓住重点，形成特色，尤其是在实现农民致富上有哪些行之有效的手段和途径？
2、围绕统筹城乡发展，如何加快农村基础设施建设和环境建设步伐，使“四千四万”行动落到实处？
3、在建设特色社会主义新农村过程中，如何提高农民素质，提升城乡文明程度？
篇4：党委中心组学习计划
一、指导思想
认真贯彻落实十八届四中全会和“两会”精神专题学习。深入学习贯彻党的十八届四中全会精神，是当前和今后一个时期的首要政治任务。党的十八届四中全会精神内容丰富、内涵深刻，集中体现在总书记的重要讲话和《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》中。要充分认识党的十八届四中全会的重大意义，全面准确把握党的十八届四中全会的精神实质，深刻领会全面推进依法治国的重大意义指导思想、总目标和基本原则。认真学习总书记一系列重要讲话精神，深入开展中国特色社会主义宣传教育，坚持首先在学、关键在做，紧密联系我委工作实际和广大干部群众思想实际，继续解放思想、凝聚力量、砥砺奋进、务实重干，大力推进理论武装工作，大力加强社会主义核心价值体系建设，大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，深入开展学习型党组织创建，为推动合乐苗族乡经济社会良好发展提供理论支持和思想保证。
二、学习内容
（一）廉政建设专题学习。
结合“党的群众路线”专项活动的持续深入推进，组织廉政教育，深刻认识反腐倡廉制度体系建设的极端重要性和紧迫性，深入学习总书记在十八届四中全会和中纪委五次全会工作会议精神，紧紧围绕加强教育、监督、预防、惩治等四项反腐倡廉制度建设要求，进一步明确反腐倡廉建设的主要思路、体制机制和工作举措，逐步建成内容科学、程序严密、配套完备、有效管用的反腐倡廉制度体系，引导党员干部增强为民用权、廉洁行政自觉性，守住做人、处事、用权、交友的底线，确保在党风廉政建设上不出问题，更好地为沁水经济科学发展、跨越发展保驾护航。
（二）学习型党组织建设专题学习。
深刻认识学习型党组织建设的重大意义，明确建设学习型党组织的总体要求、主要内容和方法途径，以良好的作风带动学习型党组织建设，切实打牢学习型政党建设基石。党组中心组成员要争当学习型干部，要在学习型党组织建设中发挥表率作用，努力向书本、向实践、向基层、向群众学习，做到眼界宽、思路宽、胸襟宽，在创业、创新、创优上有新突破、新作为、新业绩。
（三）学习全面提高党的法制建设专题学习。
认真学习总书记在十八届四中全会和中纪委五次全会上的重要讲话。通过学习，深刻认识依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障，是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求，事关我们党执政兴国，事关人民幸福安康，事关党和国家长治久安。深刻认识到依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，才能更好地实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
（四）学习掌握现代化建设专题学习。
大力提高领导干部综合素质和领导科学发展的能力。通过学习，深刻认识当前我党把加强学习提升到一个新高度的重大意义，准确把握推进学习型党组织建设的总体要求和方法途径，及时传达“两会”、中央全会、中央经济工作会议、中央农村工作会议等重要会议精神，学习党的路线方针政策，着力掌握和运用现代化建设所需要的政治、经济、科技、法律、历史文化、社会管理、现代信息技术、人口和计生等方面的新知识，加快知识更新，优化知识结构，提高综合素质，不断适应新形势新任务的要求。
（五）社会主义核心价值观专题学习。
深刻认识理解社会主义核心价值体系的基本内容和内在结构，进一步明确和把握其科学性、民族性、时代性和开放性基本特征。引导广大党员树立远大的理想信念，带头弘扬以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神，自觉践行社会主义荣辱观，培养高尚道德情操和健康生活情趣。
三、学习要求
（一）提高认识，加强领导。
要以创建学习型党组织为契机，推进党组中心组理论学习，党组中心组学习是领导班子和领导干部在职学习的重要组织形式，是加强领导班子思想政治建设的重要措施，是提高党的执政能力、建设学习型党组织的有效途径。要切实把中心组学习摆上重要议事日程，抓好抓实。党组书记要亲自抓，分管领导要具体抓，严格要求，强化管理，确保学习任务和措施落实到位。
（二）健全机制，狠抓落实。
学习制度是抓好党组中心组学习的根本保障。要进一步建立健全并严格执行学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报、考核等制度，加强制度落实力度，推进党委中心组学习制度化规范化建设。要认真组织集中学习研讨，确保中心组每季度集中学习3次3天。要注重加强中心组学习档案的管理，做到分门别类、完整规范。要严格执行党员领导干部考核制度，把领导干部述职、述廉结合起来，实行年度述职、述廉一同部署，一同检查、一同落实。把领导干部学习情况作为民主评议、综合考核评价领导班子和领导干部的重要内容，把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据。
（三）创新形式，改进方式。
创新是抓好党组中心组学习深入开展、取得实效的必由之路。要立足实际，从内容形式、方法手段等各个方面探索创新，丰富学习抓手，打造学习新平台，使理论学习活动喜闻乐见、生动活泼、易于接受。要积极采取专题研讨、实地调研、撰写心得体会等多种形式，充分利用信息技术、新兴媒体等学台，广泛开展学习活动，认真搞好中心组集中学习和分散自学。
（四）学以致用，学用结合。
学习的目的在于运用。要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，坚持学习理论与指导实践相结合、解决认识问题与解决实际问题相结合、转变思想作风与转变工作作风相结合，着力解决发展改革中的重大问题，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，着力推动党的建设，努力在坚持科学发展、促进社会和谐上取得新成效，真正达到理论学习武装头脑、指导实践、推动工作的目的。
篇5：党委中心组学习计划
一、指导思想
以“三个代表"重要思想和科学发展观为指导，围绕“以科学的理论武装人"这一根本任务,坚持和发扬理论联系实际的学风,认真学习《党章》和党的基本理论、基本知识以及党和国家的重要会议精神、法律法规等，按照“提高理论素养、树立世界眼光、培养战略思维、加快党性修养”的要求,着力提高领导干部的理论水平和解决实际问题的能力，为深化卫生改革,加快卫生事业发展提供理论支持和思想保证.
二、学习内容和形式
党委中心组学习要坚持理论联系实际,坚持与时俱进，坚持与当前工作紧密结合的原则,突出抓好基本理论、基本知识的学习,重点学习“三个代表”重要思想、党的十六届五中全会精神和科学发展观、《党章》及党内法规,以及国家、省、市重要会议精神，紧紧围绕全面落实科学发展观、实施“十一五”规划纲要这一主题,不断提高中心组成员的政治理论水平.
为进一步提高理论学习效果,中心组将通过举办讲座、进行讨论、开展调研、形成成果等形式，使理论学习形式多样,生动活泼,取得实效.
第一季度.主要学习《党章》，学习胡锦涛同志在中纪委六次全会上的讲话精神，学习“八荣八耻”社会主义荣辱观,学习全国、全省及全市人大、政协会议精神，学习全国卫生工作会议精神，学习全市经济工作会议精神.局领导班子成员深入基层调研,指导工作，抓好年度重点卫生工作落实。
1、组织学习3次，每月1次.
2、组织讨论1次，陕局长为局机关干部集中上党课1次.
3、三月份,局领导班子分头下基层调研.
主持人:*＊
中心发言人**＊＊*＊*
第二季度。继续学习《党章》和党的十六届五中全会精神，学习科学发展观和“三个代表”重要思想，深入开展发展观、改革观、服务观学习教育活动，做好卫生工作调研。
1、组织学习3次，每月1个主题。
2、局领导班子成员继续深入基层开展调研活动。
3、中心组成员完成调研报告或理论文章1篇.
主持人：＊*
中心发言人：＊＊＊＊＊*
第三季度。学习胡锦涛同志“七一"重要讲话精神，抓好党的思想建设、作风建设、制度建设、党风廉政建设等方面的学习，结合形势发展，抓好形势政策的学习贯彻.
1、组织学习3次,每月1个主题。
2、请专家进行理论辅导1次。
3、集中开展讨论1次.
主持人:＊＊
中心发言人：＊＊***＊
第四季度。学习科学发展观的有关论述和决定，学习《公民道德实施纲要》、学习党和国家的重要会议精神和党风廉政建设的有关规定.
1、组织学习3次,每月1个主题。
2、请专家进行法律知识辅导1次。
主持人：*＊
中心发言人：*＊＊**＊＊
除了主题学习外,还要学习卫生法律法规、市场经济理论、现代科技知识等方面的内容，根据情况安排在不同季度进行学习。
三、有关要求
1、按照《市卫生局党委中心组学习制度》的要求进行学习，坚持各项学习制度，严格学习考勤。一般情况下，中心组学习不得请假，确因工作原因需要请假须经局党委主要领导同意,事后自觉补学。
2、中心组学习一般安排在每月底进行，学习时间、地点、内容由党办负责通知.请中心组成员合理安排工作时间,以保证参学率。
3、结合单位工作实际，抓好平时自学，并按计划提前准备好中心组发言提纲和发言稿。发言稿和发言提纲要注意保存,以备检查和总结。
4、局党委统一为中心组成员发放学习记录本，要认真做好学习笔记，每人每年学习笔记不少于1万字，年底由党办统一回收备查.
5、中心组成员每年至少要撰写1篇调研报告或理论文章，适当时候由局党委组织集中交流。
篇6：党委中心组学习计划
为进一步加强镇党委班子思想政治建设，进一步提高党员干部的理论思维、战略思维水平和执政能力，推进学习型党组织建设，根据上级有关部门的安排和部署，结合我镇实际，特制定党委中心组2017年理论学习计划。
一、总体要求
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神及习近平总书记系列重要讲话精神，深化全国“两会”、“两学一做”学习教育，按照中央、省委、市委一系列重大决策部署，结合实际，开展系列主题教育实践活动，把学习理论同指导工作结合起来，真正将学习成果转化为指导工作的科学思维方式和工作方法，切实提高镇党委中心组学习成员的领导水平和执政能力。
二、学习重点
中心组学习既要紧跟中央战略部署、密切联系党和国家工作大局，又要反映各地各部门工作要求、密切联系镇委镇政府的中心工作。按照上述要求，2017年镇党委中心组理论学习的主要内容为:(1)习近平总书记系列讲话精神;(2)党的十八届五中、六中全会和党的十九大精神;(3)党章党规、党史、国史;(4)《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》、《关于新形势下党内政治生活若干准则》和《中国共产党党内监督条例》;(5)2017年中央、省委、市委重要会议精神;(6)做好新形势下的意识形态工作;(7)“十三五”脱贫攻坚的形势与任务;(8)当前经济形势和中央经济工作总体思路及主要任务;(9)国民经济和社会发展第十三个五年规划建议;(10)培育和践行社会主义核心价值观;(11)加强党风廉政建设和廉政文化创建工作，特别是“两个责任”的学习;(12)加强和改进基层党组织建设;(13)现代科技、管理、经济知识;(14)关注“黄冈党旗红”的理论专栏;(15)结合本地本部门工作实际安排的学习内容。
三、学习方式
继续坚持“统一安排、自学为主、集中辅导、注重实效”的方法，着重抓好个人自学、集中学习两个环节，采取多种有效的方式组织理论学习。
(一)个人自学。中心组成员全年每人理论学习笔记不少于2万字，学习心得体会不少于2篇。
(二)集中学习。每月至少组织中心组集体学习1次，全年不少于12天，每次参学率达90%以上。侧重于对重大理论问题和重大方针、政策的学习理解；侧重于联系本镇改革发展和稳定工作实际，解放思想，形成共识。
(三)开展调研。在认真学习、深入调研的基础上，形成调研成果。镇党委中心学习组成员到基层调研全年不少于20天，结合分管工作实际撰写理论文章或调研报告不少于1篇。
(四)专家辅导和外出考察。采取“请进来、走出去”的办法，通过聘请省、市、县有关专家学者授课与走出去学习相结合的方式组织学习。
四、学习要求
1、创新学习形式，丰富学习内容。党委中心组要始终把掌握马克思主义立场、观点、方法作为重中之重，努力提高领导班子思想政治水平和执政能力。对前沿领域更要多学深学，特别是加强现代科技、现代管理、市场经济、生态文明建设理论的学习，不断充实新知识、学习新理论、接受新理念。重视创新学习方式方法,坚持利用专题学习会、多媒体报告会等形式进行集中学习辅导，采取问题式、研讨式、案例式、体验式等学习方式进行交流研讨，进一步增强理论学习的吸引力和感染力。
2、坚持问题导向，注重学习实效。坚持问题导向，坚持理论学习与中心工作相结合，着眼于解难题、促发展。理论学习要牢固树立问题意识，善于发现问题、研究问题、解决问题，以科学理论提供的立场、观点和方法为指导，对重大理论和实践问题深入学习研究，作出科学的解释、有说服力的回答，提出有针对性的政策措施。学会运用科学理论解决现实问题，认真分析新情况，研究新问题，探索总结新规律，使解决问题的过程成为运用科学理论的过程，理论学习的过程成为推动实际工作的过程。
3、完善学习机制，严格督导考核。要加强对党委中心组学习的规范化管理，建立健全学习考勤、档案管理、通报、旁听、自学、经验交流和考核激励制度，着力在学习制度化、提高学习效率、保证学习质量上下功夫。在理论学习活动中，主要领导亲力亲为，率先垂范，坚持做到“五个带头”:即带头参与制定学习计划，为中心组学习提要求，定重点，组织研究有关事项;带头集中精力、集中时间参加集中学习，做到“坐得下来、学得进去”;带头作中心发言，确保发言质量;带头做读书笔记，笔记内容既有学习体会，又有紧密结合实际工作的对策思路;带头撰写理论调研文章。