篇1:小学生开学学习计划
学习篇:
在课余时间背诵《论语》46则。温习五班级全年古诗31首。每天读书,写100字~300字的读书感悟。重读《福尔摩斯》。这次读书重点是读福尔摩斯对案件的推理过程,培育自己的规律推理力气。其次,可以利用周末课余时间参预英语培训班。提高英语口语力气。
实践篇:
“一日当家”培育自己的理财力气,体验父母当家的感受。其次,跟同学商讨成立“环保小分队”,利用节假日卖报纸,积攒零花钱,捐助读者林,爱惜母亲河。在新学年里我要摒弃一些不良的习惯,全身心投入学习之中。
点评:实践很重要,细节待完善
对学校生来说,制订自己的学习方案是养成好的学习习惯的基础,吴子昕同学在保证常规学习的基础上,能利用课余时间支配丰富多彩的`实践内容,既拓宽了自己的学问面,又提高了阅读理解力气;“一日当家”可积累独立生活的阅历,提高了自己的生存技能。另一方面,他开头对作为一个社会公民的责任进行实践,像“捐助读者林,爱惜母亲河”的行动。在他的方案中留意了学问的积累和习惯的培育,并融合了科学的方法,这是一则简洁、实效的学习方案。
长短方案结合,留有自由时间
智力相同的两个同学有没有学习方案,学习效果是不大相同的。合理利用时间,就要擅长定方案。制订学习方案要留意。
1、学习方案要有共性。要依据自己的学习状况,生活习惯来制订;方案要全面。思想、学习、身体是相互影响的。
2、学习方案要有可执行性。制订方案要从实际动身。制订方案时,不要脱离学习的实际。有些同学制订方案时满腔热忱,想得很好,可行动起来,寸步难行,这是目标订得过高,方案订得过死,脱离实际的缘由。
3、学习方案要长短结合。长方案要实现的目标不简洁达到,所以,有长方案,还要有短支配。长方案是明确学习目标,大致支配;短支配是具体的行动方案。把一较大的任务,支配到每周、每天去完成,使长方案中的任务逐步得到实现。
执行学习方案三不能:
不能把方案做得太满,留一点自由支配的时间可避开拖延引起的恶性连锁反映;学习方案不能随时调整,订好了就尽量做到,免得产生惰性;学习方案不能半途而废,就像做事一样贵在坚持。
“孩子特别俏皮,平常特爱玩;一到放暑假就只顾着想各种各样的招儿玩,简直玩疯了。以往每次过完长假,返回学校了,他(她)的心还在外飘着,压根儿就不能静下心来学习,新学期功课往往落下一大截。现在眼看着这学期又开学好几天了,怎么去帮他(她)尽快收心呢?”最近,不少的学校生家长都在面临上述的难题,我们请训练专家和一些有阅历的家长,给大家支了几招。
调动学习主动性
学校生的生理和心理都很不成熟,特别是四班级以下的同学,他(她)们还没有明显的逆反心理。长假过后,儿童的心理反差大,假如不留意调整就简洁消逝心情障碍,比如不爱学习等;但由于孩子年龄毕竟太小,他们自身难以把握和调整这些问题,所以家长的关注和关怀是必不行少的。家长要留意关怀孩子调整好状态,迎接新的学习。
首先,家长可以和孩子一起去预备学习用品,整理新书、新文具,这样让孩子有更深厚的学习兴趣。共性化争论院院长邓强建议,家长可以同孩子共同回忆上一个学期他(她)在学校里取得的进步,以及发生在他(她)身边好玩或是有意义的事情。还要给孩子提出一些新的展望和预备,例如下学期主要参预哪个兴趣班、提高哪些科目成果,树立一个新目标等。每半个月可以进行一次固定的“半月谈”(家庭)活动,大家一起来关怀孩子的学习;此外,家长还要多调动孩子的主动性,主动与孩子谈论新学期的变化,比如,有没有班级调整,同学有没有变化,新学期的老师有无变化,他(她)的同学在暑期都参预了什么活动或者培训班,同学们都取得了什么进步。有时间的家长,还可以关怀孩子温故知新。
篇2:小学生开学学习计划
一、制定作息计划
假期里,娃娃们始终处于自由松散的状态。马上就要开学了,如何使娃娃们恢复正常的作息,是家长们的当务之急。这就要求家长和娃娃共同商议制定作息计划。至少要在开学前一个星期,让娃娃执行上学期间的作息制度。比如,上午8-11点,正是上课时间,不要让娃娃过分沉迷于游戏玩乐或贪睡等,最好静下心来,读读书,看看报。时间一长,娃娃的“玩心”自然就收回来了。这样一个逐渐习惯的过程,家长要不断提醒娃娃遵照作息计划。
二、坚持读书积累
开学前,要让娃娃的心沉静下来,多读读书。
首先,如果娃娃手里已有新学期的语文书,可以让娃娃从头至尾读读,让他们对新学期的讲授内容有个大致的了解,做到心中有数。
其次,可以找一些与语文教材有关的、内容比较轻松的课外读物来读,以拓宽娃娃们的知识面,加深他们对教材内容的理解。比如,可以看看教材中涉及了哪些中外名人或大作家,可以通过网络了解这些中外名人或大作家的作品及写作背景、主要成就等。如果有条件可以到书店有选择地购买,并阅读。最重要的是要培养阅读的兴趣,通过熟悉课本知识从心理上做好迎接新学期的准备,不要对开学有抵触情绪。
另外,提前准备功课尽量不要占用过多的时间,以免因过度紧张而增加心理压力,这样反而会对学习不利。
此外,还要有意识地积累成语、诗句和名言警句等。
总之,要让读书变成一种习惯,变成一种生活,努力为娃娃们创造更多的条件,使他们能够自由翱翔在书籍的海洋里,去含英咀华,在读书中丰富情感,在读书中充实自己,在读书中明辨是非,在读书中修养身心,在读书中成熟。
三、自己备齐用具
开学前要做的准备工作也是不少的。让娃娃学着自己动手,减轻父母的负担倒是其次,更重要的是培养他们自立自理的能力和习惯。
包书皮其实也是一件蛮有意思的事情。把家里不用了的挂历裁好,看着一张张花花绿绿的纸按照自己的想法变成一张张精美的书皮,然后再工工整整地写上自己的班级和姓名,在小娃娃眼中也是很有成就感的事情呢。这种自制的书皮比那种街上卖的塑料书皮环保得多。这样,包书皮不但培养了娃娃的创新意识,还增强了他们的环保观念。
铅笔最好选用铅芯为HB的那种。这种铅笔硬度适中,书写顺手。H的铅笔写出字来太清楚,而B的铅笔铅芯较软,写出字来比较黑,一旦写错字,擦起来黑乎乎的。尽量不用自动笔,因为这种笔铅芯细,易折断;而小学生初学写字,握笔较紧,手僵硬,不灵活,稍一使劲,铅就断了。铅笔的数量最好是5支左右,头天晚上削好。
三年级起,应该为娃娃准备一支钢笔,可以作为开学礼物送给他她。家长应该抽出时间给娃娃介绍钢笔的构造、如何抽钢笔水,怎样清洗钢笔,讲清正确使用钢笔的方法,以及出现错字如何修正等问题,这样就会缓解娃娃们使用钢笔时出现的焦虑。
橡皮、尺子、削笔刀、铅笔盒等应以简朴、耐用与安全为宜。削笔刀最好用转笔刀,一般不要用小刀。要用一般橡皮,不要用修正液,因为修正液是用化学合成的,不仅有损于健康,而且一旦弄到桌子、衣服和手上很难擦干净。
文具的选择切忌花哨和追求时髦,因为小学生在课堂上注意力集中的时间很有限,花花绿绿的文具用品将会分散娃娃的注意力,他们会情不自禁地玩弄文具做小动作,从而影响学习。再说,小娃娃特别爱攀比,看到别的同学有了花哨文具便向家长索要。如果家长轻易满足娃娃的这种要求,时间一长,还会养成娃娃爱慕虚荣等不良思想心理。
另外,红领巾、校服也要洗干净,开学升旗时这些装备一般会用得上。喝水杯、小手帕也要准备好,别忘了给娃娃带一小包餐巾纸备用。
一切准备停当后,别忘了给娃娃鼓劲,给娃娃信心,让娃娃对学校生活充满期待、向往和渴望,这是十分必要的。可以说,如果这方面做得好,并注意随时随地调节娃娃的情绪,让娃娃始终保持乐观、向上、积极的学习状态,那么新学期娃娃的学习一定会有大的进步。让我们一起加油吧!
篇3:小学生开学学习计划
新的学期开始了,预示着新的一年结束了。我们又都长大一岁了,在新的一年里,我们要制定新的计划来为我们的学习做出努力。
在新的学期里,我要做到比以前更加的努力学习,我们相比去年长大了一岁,所以我们要相比以前有所成长。不能再像以前那样上课不认真听讲,与别人讲小话了。因为这样既不利于自己的学习,也影响到了他人的学习。
不仅在上课上,我们要做到好好认真听讲,在做作业的时候,我们也不能像以前那样抄袭他人的作业了,我们要做到独立完成作业。抄袭别人的作业是盗窃他人劳动成果的行为。
不仅在这些方面我们要有所改进,在与人相处方面我们也要做到进步。不能再像以前那样任性妄为,我们要学会在与人相处的时候为他人着想。只有当我们真心关心别人的时候,别人才会真心的关心你的。与人相处关键就是真诚,不能存在骗人之心,欺骗他人是最伤人心的。所以我们要做到诚实做到尊重。
我准备在新的一年里,努力地改善上述的现象,争取相比去年而已有所进步,只有不断地进步,我们才能走进成功。
转眼间寒假又过去了,不知不觉,我已经踏入了六年级学期的阶段,开始了新学期的生活。新的学期,它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始……一切都变了。我要在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。
在这学期,无论是语文、数学,还是英语,我都得更加刻苦努力,因为我面临的将是严峻的小升初考试。而且每天都不能松懈。对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会请教同学或老师。每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉。写作业是一个重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足,并且可以巩固知识。语文作业要书写工整、仔细分析;数学作业不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业书写规范,字迹工整。所谓“苦后甘来”,只要努力就肯定会有回报。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!
啊!时间过得真快,不知不觉中一个美好而又愉快的暑假生活结束了。我又来到了美丽的学校,转眼间我已经上四年级了。
走进教室,我看到了许多新的老师和同学,在新学期里,面对新的环境,我开始紧张起来。所以我为自己制定了打算,生活上我准备帮爸爸妈妈做一些自己力所能及的家务活。做到自己的事情自己干,少让家长为我操心。见到老师要主动向老师打招呼,与同学团结友爱。积极参加学校组织的各项课外活动,开发智力。热爱集体,热爱学校。在学校遇到没有人打扫卫生,自己要积极主动打扫卫生。爱护环境,不乱扔纸屑,看到别人随便乱扔纸屑,不但要劝阻,而且还要让他们知道爱护环境的重要性。
我的学习打算,在新的学期里,我一定严格要求自己,吸取上一学期的教训。上一学期的语文只考了89.5分,今年我一定要刻苦学习,争取每次考试成绩要在95分以上。勤思考,多动脑,上课积极踊跃发言,作业一丝不苟地完成,养成良好的学习习惯。
在新的一年里,我一定好好学习,天天向上。做一名德智体全面发展的三好学生。
伴着时光老人的脚步,一个愉快祥和的春节过去了,我们跨进新的一年——猴年,我要迎接新学期的挑战。
在春光明媚的日子里,我不会辜负美好时光,要好好学习、天天向上,今天我以万红为荣,明天万红以我荣。我一定做到纯正正心、方正正人、公正正事、端正正学、清正正风、我的口号是挑战新学期,力争上游。
在学习上我一定不会用服饰装扮自己,而是用知识充实自己。用金钥匙开启知识的大门。人人力争猴年有更大的进步!我有足够的信心,取得更好的'成绩让爸爸妈妈安心,让老师放心。
在同学们有困难的时候,我应该伸出友谊的双手,热情的帮助他们。关心集体,乐于助人。当老师忙不过来的时候,应该用自己的双手去帮助老师,当好老师的好助手。
在新的一年里,我决心要遵守课堂纪律,上课专心听讲,积极举手发言,认真做好每一次作业争取门门功课优秀。
老师看我的行动吧!
篇4:小学生开学学习计划
智力相同的两个学生有没有学习计划,学习效果是不大相同的。合理利用时间,就要善于定计划。
制订学习计划要注意:
1、学习计划要有个性。要根据自己的学习情况,生活习惯来制订;计划要全面。思想、学习、身体是相互影响的。
2、学习计划要有可执行性。制订计划要从实际出发。制订计划时,不要脱离学习的实际。有些同学制订计划时满腔热情,想得很好,可行动起来,寸步难行,这是目标订得过高,计划订得过死,脱离实际的缘故。
3、学习计划要长短结合。长计划要实现的目标不容易达到,所以,有长计划,还要有短安排。长计划是明确学习目标,大致安排;短安排是具体的行动计划。把一较大的任务,分配到每周、每天去完成,使长计划中的任务逐步得到实现。
执行学习计划三不能:不能把计划做得太满,留一点自由支配的时间可避免拖延引起的恶性连锁反映;学习计划不能随时调整,订好了就尽量做到,免得产生惰性;学习计划不能半途而废,就像做事一样贵在坚持。
“孩子特别调皮,平时特爱玩;一到放暑假就只顾着想各种各样的招儿玩,简直玩疯了。以往每次过完长假,返回学校了,他(她)的心还在外飘着,压根儿就不能静下心来学习,新学期功课往往落下一大截。现在眼看着这学期又开学好几天了,怎么去帮他(她)尽快收心呢?”最近,不少的小学生家长都在面临上述的难题,我们请教育专家和一些有经验的家长,给大家支了几招。
小学生的.生理和心理都很不成熟,特别是四年级以下的学生,他(她)们还没有明显的逆反心理。长假过后,儿童的心理反差大,如果不注意调节就容易出现情绪障碍,比如不爱学习等;但因为孩子年龄毕竟太小,他们自身难以控制和调节这些问题,所以家长的关注和帮助是必不可少的。家长要注意帮助孩子调整好状态,迎接新的学习。
首先,家长可以和孩子一起去准备学习用品,整理新书、新文具,这样让孩子有更浓厚的学习兴趣。个性化研究院院长邓强建议,家长可以同孩子共同回忆上一个学期他(她)在学校里取得的进步,以及发生在他(她)身边有趣或是有意义的事情。还要给孩子提出一些新的展望和打算,例如下学期主要参加哪个兴趣班、提高哪些科目成绩,树立一个新目标等。每半个月可以进行一次固定的“半月谈”家庭活动,大家一起来关心孩子的学习;此外,家长还要多调动孩子的积极性,主动与孩子谈论新学期的变化,比如,有没有班级调整,同学有没有变化,新学期的老师有无变化,他(她)的同学在暑期都参加了什么活动或者培训班,同学们都取得了什么进步。有时间的家长,还可以帮助孩子温故知新。
篇5:小学生开学学习计划
做好心理调节与购买学习用品相比,更重要的是要为孩子投入新的学习作心理准备,这往往比购买有形的用品更有意义。北京巨人学校董事长尹雄建议,刚开学的时候,家长对孩子的心理调节可从几方面入手:
一是抓紧调整作息时间的生物钟,坚决让孩子倒时差,不能心软。苗苗今年升读小学三年级,暑假期间,爸爸妈妈把她送回了河北农村老家,一到农村,孩子便撒开了玩,有时夜晚10点了,还和小伙伴在院子里玩游戏。爷爷奶奶心疼小孙女,每天早上不到9点不忍心喊孩子起床,8月下旬,苗苗回到爸爸妈妈身边,原来在家一向早起的她任凭家长怎么叫就是睡不醒。开学好几天了,每天早上叫孩子起床便成了苗苗父母的一大心病,即便叫起来了,孩子也是精神萎靡,这让苗苗父母着实上火。专家认为,假期有的孩子养成了晚睡晚起的习惯,家长一定要帮助其迅速改成早睡早起;为完成这项目标,必要时家长可以采取一些奖励措施,刚开学的几个星期,家长要多督促、多检查,培养他们良好的生活学习习惯,调整作息时间。
二是跟孩子谈心,和孩子分享新学期的感受,分析新学期的学习特点。
三是共同讨论孩子、家长的学习计划,形成共同学习的家庭气氛。开学后,家长还可以多与学校的老师沟通,了解孩子在学校的具体情况。
四是提醒孩子向同学问候一下,给好朋友打个电话,谈谈心,聊聊新学年打算,也能缓解一些紧张和不适应的情绪。此外,还要保持一定的体育运动,防止心理疲劳。家长支招乐乐妈妈(乐乐今年升读小学四年级):开学初期孩子的收心工作很重要,有的父母不予重视,孩子的假期倦怠症延长,直接影响孩子开学后的学习。而有的父母重视了,孩子就能很快进入学习状态,取得好的学习效果。我的经验是:饮食、锻炼勿忽视,父母要对孩子的一日三餐进行合理安排。在开学前半个月我就很注意帮助孩子收心,每天抽出一定时间让孩子进入学习状态,带孩子出去玩的时间也减少了很多,这样开学后,他自然就会较快调整心态。小雨妈妈(小雨是小学三年级学生):首先,帮助孩子调整自己的生活,制定一张与学校生活同步的安排表,让孩子倒时差。开学第一周,作为家长而言,不能让孩子急刹车,比如禁止看电视、听音乐,禁止阅读课外书籍,而是提醒孩子,明天要早起,看电视不要太晚等。第二,多和孩子谈学习中的快乐,比如校园内有哪些新鲜事,同学们在假期中遇到哪些趣闻,让孩子向往校园生活。对于自律性较差的孩子,不要急于指责,多和他们商量一下,这学期该怎样做,如何提高学习成绩。